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    在中，如果有，则的形状是（   ）

    A．等腰三角形或直角三角形                B．直角三角形　

    C．等腰直角三角形　　                    D．等边三角形

     

    【答案】

    A

    【解析】

    试题分析： 或，三角形是等腰三角形或直角三角形

    考点：正余弦定理

    点评：判定三角形形状需找三边的关系或三角的关系，借助于正余弦定理即可实现边与角的互相转化

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    4、在对两个变量x，y进行线性回归分析时，有下列步骤：
    ①对所求出的回归直线方程作出解释；
    ②收集数据（xi，yi），i=1，2，…，n；
    ③求线性回归方程；④求相关系数；
    ⑤根据所搜集的数据绘制散点图．
    如果根据可形性要求能够作出变量x，y具有线性相关结论，则在下列操作顺序中正确的是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图1在透明塑料做成的长方体容器中灌进一些水，固定容器的一边将其倾倒，随着容器的倾斜度不同，水的各个表面的图形的形状和大小也不同．某个同学找出这些图形的形状和大小之间所存在的一些“规律”：①有水的部分始终呈棱柱形；②没有水的部分始终呈棱柱形；③水面面积的大小是变化的，如图2所示，倾斜度越大（即α越小），水面的面积越大．④如果长方体的倾斜角为α，则水面与容器底面所成的角为90°-α．
    其中对“规律”的叙述正确的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    ２.在两个变量x,y进行曲线回归分析时，有下列步骤：

    ①     对所求出的回归方程作出解释；②收集数据③求线性回归方程；

    ④求相关系数；⑤根据所搜集的数据绘制散点图.如果根据可形性要求能够作出变量x,y具有线性相关结论，则在下列操作顺序中正确的是

    A．①②⑤③④            B．③②④⑤①            C．②④③①⑤            D．②⑤④③①

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在对两个变量x，y进行线性回归分析时，有下列步骤：
    ①对所求出的回归直线方程作出解释；
    ②收集数据（xi，yi），i=1，2，…，n；
    ③求线性回归方程；
    ④求相关系数；
    ⑤根据所搜集的数据绘制散点图．
    如果根据可形性要求能够作出变量x，y具有线性相关结论，则在下列操作顺序中正确的是（　　）
    A．①②⑤③④B．③②④⑤①C．②④③①⑤D．②⑤④③①

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    科目：高中数学 来源：2010年陕西省高考数学全真预测试卷（解析版） 题型：选择题

    在对两个变量x，y进行线性回归分析时，有下列步骤：
    ①对所求出的回归直线方程作出解释；
    ②收集数据（xi，yi），i=1，2，…，n；
    ③求线性回归方程；
    ④求相关系数；
    ⑤根据所搜集的数据绘制散点图．
    如果根据可形性要求能够作出变量x，y具有线性相关结论，则在下列操作顺序中正确的是（ ）
    A．①②⑤③④
    B．③②④⑤①
    C．②④③①⑤
    D．②⑤④③①

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