【题目】某学校组织了垃圾分类知识竞赛活动.设置了四个箱子,分别写有“厨余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收物”、“其它垃圾”;另有卡片若干张,每张卡片上写有一种垃圾的名称.每位参赛选手从所有卡片中随机抽取张,按照自己的判断,将每张卡片放入对应的箱子中.按规则,每正确投放一张卡片得分,投放错误得分.比如将写有“废电池”的卡片放入写有“有害垃圾”的箱子,得分,放入其它箱子,得分.从所有参赛选手中随机抽取人,将他们的得分按照,,,,分组,绘成频率分布直方图如图:
(1)分别求出所抽取的人中得分落在组和内的人数;
(2)从所抽取的人中得分落在组的选手中随机选取名选手,以表示这名选手中得分不超过分的人数,求的分布列和数学期望;
(3) 如果某选手将抽到的20张卡片逐一随机放入四个箱子,能否认为该选手不会得到100分?请说明理由.
【答案】(1)抽取的人中得分落在组的人数有人,得分落在组的人数有人;(2)分布列见解析,1.2;(3)答案不唯一,具体见解析.
【解析】
(1)根据频率分布直方图即可得到满足题意的人数;
(2)的所有可能取值为,,,求出相应的概率值,即可得到的分布列和数学期望;
(3)该选手获得100分的概率是,结合此数据作出合理的解释.
(1)由题意知,所抽取的人中得分落在组的人数有(人),
得分落在组的人数有(人).
所以所抽取的人中得分落在组的人数有人,得分落在组的人数有人.
(2)的所有可能取值为,,.
, , .
所以的分布列为
所以的期望.
(3)答案不唯一.
答案示例1:可以认为该选手不会得到100分.理由如下:
该选手获得100分的概率是,概率非常小,故可以认为该选手不会得到100分.
答案示例2:不能认为该同学不可能得到100分.理由如下:
该选手获得100分的概率是,虽然概率非常小,但是也可能发生,故不能认为该选手不会得到100分.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知, 满足约束条件,若取得最大值的最优解不唯一,则实数的值为__________.
【答案】或
【解析】由题可知若取得最大值的最优解不唯一则必平行于可行域的某一边界,如图:要Z最大则直线与y轴的截距最大即可,当a<0时,则平行AC直线即可故a=-2,当a>0时,则直线平行AB即可,故a=1
点睛:线性规划为常考题型,解决此题务必要理解最优解个数为无数个时的条件是什么,然后根据几何关系求解即可
【题型】填空题
【结束】
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【题目】《数书九章》三斜求积术:“以小斜幂,并大斜幂,减中斜幂,余半之,自乘于上;以小斜幂乘大斜幂,减上,余四约一,为实,一为从隅,开平方得积”.秦九韶把三角形的三条边分别称为小斜、中斜和大斜,“术”即方法.以, , , 分别表示三角形的面积,大斜,中斜,小斜; , , 分别为对应的大斜,中斜,小斜上的高;则 .若在中, , ,根据上述公式,可以推出该三角形外接圆的半径为__________.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某制药厂准备投入适当的广告费,对产品进行宣传,在一年内,预计年销量Q(万件)与广告费x(万元)之间的函数关系为Q(x≥0).已知生产此产品的年固定投入为3万元,每生产1万件此产品仍需后期再投入32万元,若每件售价为“年平均每件投入的150%”与“年平均每件所占广告费的50%”之和(注:投入包括“年固定投入”与“后期再投入”).
(1)试将年利润w万元表示为年广告费x万元的函数,并判断当年广告费投入100万元时,企业亏损还是盈利?
(2)当年广告费投入多少万元时,企业年利润最大?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某学校数学建模小组为了研究双层玻璃窗户中每层玻璃厚度(每层玻璃的厚度相同)及两层玻璃间夹空气层厚度对保温效果的影响,利用热传导定律得到热传导量满足关系式:,其中玻璃的热传导系数焦耳/(厘米度),不流通、干燥空气的热传导系数焦耳/(厘米度), 为室内外温度差.值越小,保温效果越好.现有4种型号的双层玻璃窗户,具体数据如下表:
型号 | 每层玻璃厚度 (单位:厘米) | 玻璃间夹空气层厚度 (单位:厘米) |
A型 | ||
B型 | ||
C型 | ||
D型 |
则保温效果最好的双层玻璃的型号是________型.
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【题目】如图(1),边长为的正方形中,,分别为、上的点,且,现沿把剪切、拼接成如图(2)的图形,再将,,沿,,折起,使、、三点重合于点,如图(3).
(1)求证:;
(2)求二面角最小时的余弦值.
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【题目】正方体的棱长为,点为棱的中点.下列结论:①线段上存在点,使得平面;②线段上存在点,使得平面;③平面把正方体分成两部分,较小部分的体积为,其中所有正确的序号是( )
A.①B.③C.①③D.①②③
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【题目】给出如下四个命题:①若“且”为假命题,则均为假命题;②命题“若,则”的否命题为“若,则”;③命题“,”的否定是“,”;④在中,“”是“”的充要条件.其中正确的命题是( )
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
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【题目】如图,在四棱锥中,平面,△为等边三角形,,,,分别为棱,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值;
(3)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求的值,若不存在,说明理由.
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