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【题目】【2017届江苏如东高级中学等四校高三12月联考】已知数列满足,且对任意都有

(1)求

(2)设).

求数列的通项公式;

设数列的前项和,是否存在正整数,且,使得成等比数列?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.

【答案】(

【解析】

试题分析:()赋值法求项:,则,解得.由,则,解得.(由于所以利用赋值构造递推关系,得,即得 再根据等差数列定义得通项公式因为所以根据裂项相消法求和再根据成等比数列,得取倒数分离得为大于1的正整数得代入解得

试题解析:(1)由题意,令,则,解得

,则,解得

(2)代替,得

,即

所以数列是以为公差的等差数列.

因为

所以

因为成等比数列,,即

所以

解得

,且,则

所以存在正整数,使得成等比数列.

练习册系列答案
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【题目】已知奇函数在区间上是增函数,且最大值为10,最小值为4,则在区间的最大值、最小值分别是( )

A. -4,-10 B. 4,-10

C. 10,4 D. 不确定

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【题目】心理学家分析发现“喜欢空间想象”与“性别”有关,某数学兴趣小组为了验证此结论,从全体组员中按分层抽样的方法抽取50名同学(男生30人、女生20人),给每位同学立体几何题、代数题各一道,让各位同学自由选择一道题进行解答,选题情况统计如下表:(单位:人)

立体几何题

代数题

总计

男同学

22

8

30

女同学

8

12

20

总计

30

20

50

(1)能否有97.5%以上的把握认为“喜欢空间想象”与“性别”有关?

(2)经统计得,选择做立体几何题的学生正答率为,且答对的学生中男生人数是女生人数的5倍,现从选择做立体几何题且答错的学生中任意抽取两人对他们的答题情况进行研究,求恰好抽到男女生各一人的概率.

附表及公式:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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【题目】某学校高三年级有学生1 000名,经调查,其中750名同学经常参加体育锻炼(称为A类同学),另外250名同学不经常参加体育锻炼(称为B类同学),现用分层抽样方法(按A类、B类分两层)从该年级的学生中共抽查100名同学,如果以身高达165 cm作为达标的标准,对抽取的100名学生,得到以下列联表:

身高达标

身高不达标

总计

经常参加体育锻炼

40

不经常参加体育锻炼

15

总计

100

(1)完成上表;

(2)能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为经常参加体育锻炼与身高达标有关系(K2的观测值精确到0.001)?

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【题目】一个袋中装有大小相同的球10个,其中红球8个,黑球2个,现从袋中有放回地取球,每次随机取1个.求:

(1)连续取两次都是红球的概率;

(2)如果取出黑球,则取球终止,否则继续取球,直到取出黑球,取球次数最多不超过4次,求取球次数的概率分布列及期望.

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【题目】已知函数

(1)若恒成立,求实数的取值范围;

(2)是否存在整数,使得函数在区间上存在极小值,若存在,求出所有整数的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】【2014山东.理15】已知函数,对函数,定义关于的对称函数为函数满足:对于任意,两个点关于点对称,若关于对称函数,且恒成立,则实数的取值范围是_________.

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【题目】某地区2008年至2014年中,每年的居民人均纯收入y(单位:千元)的数据如下表:

年 份

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

年份代号t

1

2

3

4

5

6

7

人均纯收入y

2.7

3.6

3.3

4.6

5.4

5.7

6.2

对变量ty进行相关性检验,得知ty之间具有线性相关关系.

(1)求y关于t的线性回归方程;

(2)预测该地区2017年的居民人均纯收入.

附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:

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【题目】函数y=loga(x+3)-1(a>0,a≠1)的图象恒过定点A.

(1) 求点A的坐标;

(2) 若点A在直线mx+ny+1=0上,其中m,n都是正数,求的最小值.

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