【题目】已知两个正数a,b满足a+b=1
(1)求证: ;
(2)若不等式 对任意正数a,b都成立,求实数x的取值范围.
【答案】
(1)
【解答】
证明:∵两个正数a,b满足a+b=1,
∴ ,当且仅当 时取等号,
∴ 成立.
(2)
【解答】解:由题意结合(1)可知,只须 ,
而当 时,解不等式 得 ,
当 时,解不等式 得 ,
当x≥2时,解不等式 得 ,
综上: 的解集为 .
【解析】本题主要考查了绝对值不等式的解法,解决问题的关键是(1)由条件利用基本不等式将数字1进行转化即可证得结论;(2)将不等式 对任意正数a,b都成立,转化为 恒成立,由题意可得 ,分类讨论,去掉绝对值,求得它的解集.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用绝对值不等式的解法的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握含绝对值不等式的解法:定义法、平方法、同解变形法,其同解定理有;规律:关键是去掉绝对值的符号.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知f(x)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,且f(1)=1,若a,b∈[﹣1,1],a+b≠0时,有 >0成立. (Ⅰ)判断f(x)在[﹣1,1]上的单调性,并证明;
(Ⅱ)解不等式:f(2x﹣1)<f(1﹣3x);
(Ⅲ)若f(x)≤m2﹣2am+1对所有的a∈[﹣1,1]恒成立,求实数m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,第二步归纳假设应写成( )
A.假设n=2k+1(k∈N*)正确,再推n=2k+3正确
B.假设n=2k﹣1(k∈N*)正确,再推n=2k+1正确
C.假设n=k(k∈N*)正确,再推n=k+1正确
D.假设n=k(k≥1)正确,再推n=k+2正确
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某个命题与正整数有关,若当n=k 时该命题成立,那么可推得当 n=k+1 时该命题也成立,现已知当 n=4 时该命题不成立,那么可推得( )
A.当 n=5 时,该命题不成立
B.当 n=5 时,该命题成立
C.当 n=3 时,该命题成立
D.当 n=3 时,该命题不成立
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点O为线段BD的中点,设点P在线段CC1上,直线OP与平面A1BD所成的角为α,则sinα的取值范围是( )
A.[ ,1]
B.[ ,1]
C.[ , ]
D.[ ,1]
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