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    15．如果直线l1：2x-y-1=0与直线l2：2x+（a+1）y+2=0平行，那么a等于（　　）
    A．-2B．-1C．1D．2

    分析 直接由两直线平行的条件列式求解a的值．

    解答 解：∵直线l1：2x-y-1=0与直线l2：2x+（a+1）y+2=0平行，
    ∴a+1=-1，解得a=-2．
    故选：A．

    点评 本题考查了直线的一般式方程与直线平行的关系，关键是熟记由直线的一般式方程得到直线平行的条件，是基础题．

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    5．已知f（x）=ax3+bx2+cx+d与x轴有3个交点（0，0），（x1，0），（x2，0），且f（x）在x=$\frac{3-\sqrt{3}}{3}$，x=$\frac{3+\sqrt{3}}{3}$时取极值，则x1•x2的值为（　　）
    A．4B．2C．6D．不确定

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    6．若实数x，y，z满足x+2y+z=1，求x2+y2+z2的最小值．

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    3．已知函数f（x）=|2x-a|+|2x+3|，g（x）=|x-1|+2．
    （Ⅰ）若a=1，解不等式f（x）＜6；
    （Ⅱ）若对任意x1∈R，都有x2∈R，使得f（x1）=g（x2）成立，求实数a的取值范围．

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    10．某小学共有学生2000人，其中一至六年级的学生人数分别为400，400，400，300，300，200．为做好小学放学后“快乐30分”活动，现采用分层抽样的方法从中抽取容量为200的样本进行调查，那么应抽取一年级学生的人数为（　　）
    A．120B．40C．30D．20

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    20．给出下面四个命题：
    ①三个不同的点确定一个平面；
    ②一条直线和一个点确定一个平面；
    ③空间两两相交的三条直线确定一个平面；
    ④两条平行直线确定一个平面．
    其中正确的命题是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    7．如果关于x的不等式x2＜ax+b的解集是{x|1＜x＜3}，那么ba等于（　　）
    A．-81B．81C．-64D．64

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    4．四棱锥P-ABCD中，△PCD为正三角形，底面边长为1的正方形，平面PCD⊥平面ABCD，M为底面内一动点，当$MA=\sqrt{2}PM$时，点M在底面正方形内（包括边界）的轨迹为（　　）
    A．一个点B．线段C．圆D．圆弧

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知等差数列{an}的前n项和为Sn，且S3=-9，a4+a6=a5．
    （1）求{an}的通项公式；
    （2）求数列{a${\;}_{n}+{2}^{{a}_{n}}$}的前n项和Tn．

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