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1 |
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2 |
2 |
1 |
m2 |
2 |
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
满 意 | 不满意 | 合 计 | |
男 生 | 50 | ||
女 生 | 15 | ||
合 计 | 100 |
4 |
5 |
A、在犯错误的概率不超过0.1%的情况下,有把握说学生对新课程改革工作的满意情况与性别有关 |
B、在犯错误的概率不超过0.1%的情况下,有把握说学生对新课程改革工作的满意情况与性别无关 |
C、在犯错误的概率不超过0.5%的情况下,有把握说学生对新课程改革工作的满意情况与性别有关 |
D、在犯错误的概率不超过0.5%的情况下,有把握说学生对新课程改革工作的满意情况与性别无关 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
A、充分不必要条件 |
B、必要不充分条件 |
C、充要条件 |
D、既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
A、存在x0∈[0,+∞),(log32)x0≤1,是假命题 |
B、对任意x∈[0,+∞),(log32)x≤1,是真命题 |
C、存在x0∈[0,+∞),(log32)x0>1,是假命题 |
D、对任意x∈[0,+∞),(log32)x>1,是真命题 |
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