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已知函数
(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;
(Ⅱ)若函数的图像在点处的切线的倾斜角为,问:m在什么范围取值时,对于任意的,函数在区间上总存在极值?
(Ⅲ)当时,设函数,若在区间上至少存在一个,使得成立,试求实数p的取值范围.
(Ι)由知:
时,函数的单调增区间是,单调减区间是
(Ⅱ)由得到,故

因为在区间上总存在极值,且,所以,解得:
,故当时,对于任意的,函数在区间上总存在极值。
(Ⅲ),令
①当时,由得到所以在上不存在,使得成立;
②当时,,因为,所以上恒成立,故上单调递增。
,由题意可知,解得,所以的取植范围是
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)若是函数的极值点,求曲线在点处的切线方程;
(2)若函数上为单调增函数,求的取值范围;
(3)设为正实数,且,求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

己知函数
(1)求函数的单调区间;
(2)设函数,是否存在实数a、b、c∈[0,1],使得若存在,求出t的取值范围;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数的定义域为,部分对应值如下表,的导函数的图像如图所示.下列命题中,真命题的个数为 (    ).
第12题图            
① 函数是周期函数;② 函数是减函数;③ 如果当时,的最大值是,那么的最大值为;④ 当时,函数个零点,其中真命题的个数是 (    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数.
(Ⅰ)求的单调区间;
(Ⅱ)是否存在实数,使得对任意的,都有?若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数.
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)若对定义域每的任意恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅲ)证明:对于任意正整数,不等式恒成立。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ)当时,求函数的极值;
(Ⅱ)若函数在区间上是单调增函数,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列四个函数,在x=0处取得极值的函数是(    )
①y=x3 ②y=x2+1 ③y=|x| ④y=2x
A.①②B.②③C.③④D.①③

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数是减函数的区间为(     )
A.B.C.D.(0,2)

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