分别写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断每个命题的真假:
(1)若+7x-8=0,则x=-8,或x=1;
(2)若m>0,则+x-m=0有实根;
(3)等式两边都乘以同一个数,所得结果仍是等式.
分析:此题是考查学生是否会写出一个命题的逆命题、否命题、逆否命题,是否明确四种命题之间的关系,尤其是互为逆否命题之间必同真同假.此类问题的难点在于复合命题否命题的写法.如,若p或q,则r;它的否命题应为若p且q,则r.若p且q,则r或s;它的否命题应为若p或q,则r且s.其中p、q、r、s为简单命题或开语句. 此类问题的难点在于有的命题是三部分组成,有前提、条件、结论.正确地分析命题的前提、条件是解决问题的关键.如,(3)题可以选“两边都乘以同一个数”为前提,“一个式子为等式”为条件,也可以选“一个式子为等式”为前提,“两边都乘以同一个数”为条件.不同的选择,四种命题的写法不同,但若不分清前提、条件,则无法正确写出四种命题. 解(1)原命题:若+7x-8=0,则x=-8,或x=1为真. 逆命题:若x=-8,或x=1,则+7x-8=0,命题为真. 否命题:若+7x-8≠0,则x≠-8,且x≠1,命题为真. 逆否命题:若x≠-8,且x≠1,则+7x-8≠0,命题为真. (2)原命题:若m>0,则+x-m=0有实根,命题为真. 逆命题:若+x-m=0有实根,则m>0,命题为假. 否命题:若m≤0,则+x-m=0没有实根,命题为假. 逆否命题:若+x-m=0没有实根,则m≤0,命题为真. (3)解法1 原命题:若一个式子是等式,则它的两边都乘以同一个数,所得结果仍是等式,命题为真. 逆命题:若式子两边都乘以同一个数,所得结果是等式,则这个式子是等式,命题为假. 否命题:若一个式子不是等式,则它的两边都乘以同一个数,所得结果仍不是等式,命题为假. 逆否命题:若式子两边都乘以同一个数,所得结果不是等式,则这个式子不是等式,命题为真. 解法2 原命题:一个等式,若两边乘以同一个数,则所得结果仍为等式,命题为真. 逆命题:一个等式,若两边分别乘以一个数,所得结果仍为等式,则两边乘的是同一数,命题为真. 否命题:一个等式,若两边乘以不同的数,则所得结果不是等式,命题为真. 逆否命题:一个等式,若两边分别乘以一个数,所得结果不是等式,则两边乘的不是同一数,命题为真. |
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科目:高中数学 来源: 题型:
(1)若q<1,则方程x2+2x+q=0有实根;?
(2)若ab=0,则a=0或b=0;?
(3)若x2+y2=0,则x、y全为零.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(1)m>时,mx2-x+1=0无实根;
(2)当abc=0时,a=0或b=0或c=0.
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