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已知常数k<0,函数f(x)=
kx2+2kx,-3≤x<0
-x2+2x,0≤x≤3

(1)求f(-1),f(2.5)的值;
(2)讨论函数f(x)在[-3,3]上的单调性;
(3)求出f(x)在[-3,3]上的最小值与最大值,并求出相应的自变量的取值.
分析:(1)分别将-1与2.5代入f(x)的解析式即可求得其对应值;
(2)利用二次函数的开口及对称轴,可判断函数f(x)在[-3,3]上的单调性;
(3)函数f(x)在[-3,3]上的单调性可知,f(x)在x=-3或x=3处取得最小值f(-3)=3k或f(3)=-3,而在x=-1或x=1处取得最大值f(-1)=-k或f(1)=1,对k分类讨论即可.
解答:解:(1)f(-1)=-k,f(2.5)=-2.52+2×2.5=-
5
4

(2)∵k<0,当-3≤x<0时,其开口向下,对称轴为x=-1,
∴f(x)在[-3,-1]上为增函数,在[-1,0)上为减函数;
当0≤x≤3时,同理可知f(x)在[0,1]上为增函数,[1,3]上为减函数;
∴f(x)在[-3,-1],[0,1]上为增函数,在[-1,0),[1,3]上为减函数;
(3)由函数f(x)在[-3,3]上的单调性可知,f(x)在x=-3或x=3处取得最小值f(-3)=3k或f(3)=-3,而在x=-1或x=1处取得最大值f(-1)=-k或f(1)=1;
故有
①k<-1时,
f(x)在x=-3处取得最小值f(-3)=3k,在x=-1处取得最大值f(-1)=-k;
②k=-1时,
f(x)在x=-3或x=3处取得最小值f(-3)=f(3)=-3,在 x=-1或x=1处取得最大值f(-1)=f(1)=1;
③-1<k<0时,
f(x)在x=3处取得最小值f(3)=-3,在x=1处取得最大值f(1)=1.
点评:本题考查二次函数在闭区间上的最值,着重考查函数单调性的判断与证明,突出分类讨论思想在最值中的应用,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x-klnx,常数k>0.
(I)若x=1是函数f(x)的一个极值点,求f(x)的单调区间;
(II)若函数g(x)=xf(x)在区间(1,2)上是增函数,求k的取值范围;
(III)设函数F(x)=f(x)+f(
1x
)
,求证:F(1)F(2)F(3)…F(2n)>2n(n+1)n(n∈N*).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)对任意实数x均有f(x)=kf(x+2),其中常数k<0,且f(x)在区间[0,2]的表达式为f(x)=x(x-2).
(1)求f(-1),f(2.5)的值(用k表示);
(2)写出f(x)在区间[-3,2]上的表达式,并讨论f(x)在[-3,2]上的单调性(不要求证明);
(3)求出f(x)在区间[-3,2]上的最小值与最大值,并求出相应的自变量的取值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=kx+m,当x∈[a1,b1]时,f(x)的值域为[a2,b2],当x∈[a2,b2]时,f(x)的值域为[a3,b3],依此类推,一般地,当x∈[an-1,bn-1]时,f(x)的值域为[an,bn],其中k、m为常数,且a1=0,b1=1.
(1)若k=1,求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)若m=2,问是否存在常数k>0,使得数列{bn}满足
limn→∞
bn=4?
若存在,求k的值;若不存在,请说明理由;
(3)若k<0,设数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,求T2010-S2010

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科目:高中数学 来源: 题型:

对定义在区间D上的函数f(x),若存在常数k>0,使对任意的x∈D,都有f(x+k)>f(x)成立,则称f(x)为区间D上的“k阶增函数”.
(1)若f(x)=x2为区间[-1,+∞)上的“k阶增函数”,则k的取值范围是
 

(2)已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0,f(x)=|x-a2|-a2.若f(x)为R上的“4阶增函数”,则实数a的取值范围是
 

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