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如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,侧面PAD⊥底面ABCD,且△PAD为等腰直角三角形,∠APD=90°,M为AP的中点.
(Ⅰ)求证:DM∥平面PCB;
(Ⅱ)求直线AD与PB所成角;
(Ⅲ)求三棱锥P-MBD的体积.
分析:(Ⅰ)由题意取PB的中点N,连接MN、CN,由中位线和题意证出CDMN是平行四边形,得到DM∥CN,由线面
平行的判定定理得DM∥平面PCB.
(Ⅱ)由题意取AD的中点G,连接PG、GB、BD,因△PAD是等腰直角三角形,所以PG⊥AD,再由AB=AD,
且∠DAB=60°得BG⊥AD,证出AD⊥平面PGB,即AD⊥PB.
(Ⅲ)利用等体积法,找出其高和底,从而由体积公式求三棱锥P-MBD的体积.
解答:解:(Ⅰ)证明:取PB的中点为N,由于M为AP的中点,
可得MN为△PAB的中位线,故有MN∥AB,且MN=
1
2
AB.
再由AB∥CD,AB=AD=2CD=2,可得MN∥CD,且 MN=CD,
故MNCD为平行四边形,故有DM∥CN.
而CN?平面PBC,DM?平面PBC,故有DM∥平面PCB.
(Ⅱ)取AD的中点G,连接PG、GB、BD,∵PA=PD,∴PG⊥AD.
∵AB=AD,且∠DAB=60°,∴△ABD是正三角形,∴BG⊥AD,
又∵PG∩BG=G,PG、BG?平面PGB,∴AD⊥平面PGB,∴AD⊥PB,
即AD与PB成的角为90°.
(Ⅲ)三棱锥P-MBD的体积 VP-MBD=VB-PMD
=
1
3
•S△PMD•BG=
1
3
•(
1
2
S△PAD)•BG=
1
3
×[
1
2
1
2
×
2
×
2
)]×
3
=
3
6
点评:本题主要考查了线面垂直和平行的判定定理的应用,主要用了中位线和等腰三角形的中线证明线线平行和垂直,用等体积法求棱锥的体积,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中点.求证:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,侧面PAD⊥底面ABCD,且△PAD为等腰直角三角形,∠APD=90°,M为AP的中点.
(1)求证:AD⊥PB;
(2)求三棱锥P-MBD的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且侧面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求证:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一点E,使得二面角E-BD-A的大小为45°,若存在,试求
AE
AP
的值,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,点F是PB中点.
(Ⅰ)若E为BC中点,证明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC边上任一点,证明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直线PA与平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,设PC与AD的夹角为θ.
(1)求点A到平面PBD的距离;
(2)求θ的大小;当平面ABCD内有一个动点Q始终满足PQ与AD的夹角为θ,求动点Q的轨迹方程.

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