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αβ,平面PCD∩β=CD,平面PCD∩α=AB(如图)

ABCD(理由:___________________)

 

答案:两个平面平行的性质定理
提示:

根据两平面平行的性质定理可得.

 


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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是一直角梯形,∠BAD=90°,AD∥BC,AB=BC=1,AD=2,PA⊥底面ABCD,PD与底面成30°角.
(1)若AE⊥PD,E为垂足,求证:BE⊥PD;
(2)求异面直线AE与CD所成的角的余弦值;
(3)求A点到平面PCD的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB∥CD,AD=CD=1,∠BAD=120°,PA=
3
,∠ACB=90°.
(I)求证:BC⊥平面PAC;
(Ⅱ)求二面角D-PC-A的大小;
(Ⅲ)求点B到平面PCD的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,PA垂直于矩形ABCD所在平面,PA=AD,E、F分别是AB、PD的中点.
(1)求证:AF∥平面PCE;
(2)求证:平面PCE⊥平面PCD.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,PA=AB=4,G为PD中点,E点在AB上,平面PEC⊥平面PDC.
(Ⅰ)求证:AG⊥平面PCD;
(Ⅱ)求证:AG∥平面PEC;
(Ⅲ)求直线AC与平面PCD所成角.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD为正方形,PA=AB=2,M,N分别为PA,BC的中点.
(Ⅰ)证明:MN∥平面PCD;
(Ⅱ)求MN与平面PAC所成角的正切值.

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