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    在长方体中，已知，求异面直线与所成角的余弦值　。
    连接，为异面直线与所成的角.
    连接，在△中，，
    则. 
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知点H在正方体的对角线上，∠HDA=．
    （Ⅰ）求DH与所成角的大小；
    （Ⅱ）求DH与平面所成角的大小．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    异面直线a,b所成的角为,空间中有一定点O，过点O有3条直线与a,b所成角都是60，则的取值可能是（  ）
    A．30B．50C．60D．90

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    （1）求证：平面EFG∥平面CB1D1；
    （2）求证：平面CAA1C1⊥平面CB1D1  ；
    （3）求异面直线FG、B1C所成的角

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图2-4,已知PA⊥矩形ABCD所在平面,M、N、E分别为AB、PC、PD的中点,当∠PDA为多少度时,MN⊥平面PCD？

    图2-4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知正方体ABCD-A1B1C1D1.
    (1)求证:平面A1BD∥平面B1D1C;
    (2)若E、F分别是AA1、CC1的中点,求证:平面EB1D1∥平面FBD.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图在直三棱柱ABC-A1B1C1中∠ACB=90°，AA1=2，AC=BC=1，则异面直线A1B与AC所成角的余弦值是______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    (改编题)
    在平面几何中：ΔABC的∠C的内角平分线CE分AB所成线段的比为．把这个结论类比到空间：在三棱锥A—BCD中（如下图），DEC平分二面角A—CD—B且与AB相交于E，则得到类比的结论是_________.
                             

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    正方体中，与所成的角等于（  ）
    A．B．C．D．

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