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,Q=;若将适当排序后可构成公差为1的等差数列的前三项
(I)在使得有意义的条件下,试比较的大小;
(II)求的值及数列的通项;
(III)记函数的图象在轴上截得的线段长为,设,求
(I)当时,即,则 
时,,则
时,,则
(II),从而
(III)   
(1)由……………2分
………………………3分
………………………4分

时,
时,即,则………………………5分
时,,则
时,,则
(2)依题
解得,从而………………………9分
(3),设轴交点为
=0时有
………………………………………11分




…………14分
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列的前项的和
(Ⅰ)求首项与通项
(Ⅱ)设,证明:.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列{an}满足a1=4,an=4- (n≥2),令bn=
(1)求证数列{bn}是等差数列;
(2)求数列{an}的通项公式.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

中,已知角A、B、C成等差数列,且成等比数列,则是(    )
A.钝角三角形      B.直角三角形      C.含的不等边三角形    D.等比三角形

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列中,a1=8,a4=2且满足an+2=2an+1an,(n∈N*) 
(1)求数列的通项公式;(2)设=|a1|+|a2|+…+|an|,求.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知在公比为实数的等比数列中,,且,成等差数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设数列的前n项和为,求的最大值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,数列的前项和
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,把数列的各项排成三角形状:

记A(m,n)表示第m行,第n列的项,
则A(10,8)=________

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知是等差数列的前项和,若,则的值是(  )
A.24B.42C.60D.78

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