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已知空间四边形ABCD中,AB = CD = 3,E、F分别为BCAD上的点,且EF =,则直线ABCD所成的角的大小是        
60°
FHABBDH,则,∴,∴HF = AB = 2,在△HEF,∴∠EHF的补角60°为AB、CD所成角.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知两个正方形ABCDDCEF不在同一平面内,MN分别为ABDF的中点。
(I)若CD=2,平面ABCD⊥平面DCEF,求直线MN的长;
(II)用反证法证明:直线MEBN是两条异面直线。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)已知SA⊥平面ABC,SA=AB,AB⊥BC,SB=BC,E是SC的中点,
DE⊥SC交AC于D.


 
求二面角E—BD—C的大小.

 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知平面,直线满足,试判断直线与平面的位置关系.
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若空间中有两条直线,则“这两条直线为异面直线”是“这两条直线没有公共点”的                                                             (     )
A.充分非必要条件;B.必要非充分条件;C.充要条件;D.非充分非必要条件

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设直线平面,过平面外一点都成角的直线有且只有(     )
A.1条B.2条C.3条D.4条

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知二面角α-PQ-β为60°,点A和B分别在平面α和平面β内,点C在棱PQ上∠ACP=∠BCP=30°,CA=CB=a.
(1)求证:AB⊥PQ;
(2)求点B到平面α的距离;
(3)设R是线段CA上的一点,直线BR与平面α所成的角为45°,求CR的长.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

正方形ABCD的边长为a,MA⊥平面ABCD,且MA=a,试求:
(1)点M到BD的距离;
(2)AD到平面MBC的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,PA⊥平面ABC,PA=8,求点P到BC的距离.

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