【题目】已知函数。
(1)若f(x)的图象与g(x)的图象所在两条曲线的一个公共点在y轴上,且在该点处两条曲线的切线互相垂直,求b和c的值。
(2)若a=c=1,b=0,试比较f(x)与g(x)的大小,并说明理由;
(3)若b=c=0,证明:对任意给定的正数a,总存在正数m,使得当x时,
恒有f(x)>g(x)成立。
【答案】(1)(2)当时,;当时, ;当时, .(3)详见解析
【解析】
试题分析:(1)由题意得,,即(2)构造函数则.当时,,,
当时,设,则,当时, 取得极小值, 且极小值为,故在上单调递增, ,(3)构造函数,则,故在上有最小值,,①若,存在,使当时,恒有;若,存在,使当时,恒有;③若,存在,使当时,恒有;
试题解析:(1)解: ,,, ,, 2分
依题意:,所以; 4分
(2)解: ,时,, 5分
①时,,,即
②时,,,即
③时,令,则.
设,则,
当时, 单调递减;当时, 单调递增.
所以当时, 取得极小值, 且极小值为
即恒成立,故在上单调递增,又,
因此,当时, ,即. 9分
综上,当时,;当时, ;当时, . 10分
(3)
证法一:①若,由(2)知,当时, .即,
所以,时,取,即有当,恒有.
②若,即,等价于即
令,则.当时,
取,则,所以在内单调递增.
又
即存在,当时,恒有. 15分
综上,对任意给定的正数,总存在正数,使得当,恒有. 16分
证法二:设,则,
当时,,单调减,当时,,单调增,
故在上有最小值,, 12分
①若,则在上恒成立,
即当时,存在,使当时,恒有;
②若,存在,使当时,恒有;
③若,同证明一的②, 15分
综上可得,对任意给定的正数,总存在,当时,恒有. 16分
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),…,[140,150]后得到如图部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题.
(1)从该校高三模拟考试的成绩中随机抽取一份,利用随机事件频率估计概率,求数学分数恰在[120,130)内的频率;
(2)估计本次考试的中位数;
(3)用分层抽样的方法在分数段为[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至多有1人在分数段[120,130)内的概率.
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【题目】如图,在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥底面ABC,∠ACB=90°,AE⊥PB于E,AF⊥PC于F,若PA=AB=2,∠BPC=θ,则当△AEF的面积最大时,tanθ的值为( )
A.2
B.
C.
D.
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【题目】如图,A,B,C是椭圆M: 上的三点,其中点A是椭圆的右顶点,BC过椭圆M的中心,且满足AC⊥BC,BC=2AC。
(1)求椭圆的离心率;
(2)若y轴被△ABC的外接圆所截得弦长为9,求椭圆方程。
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【题目】设对于任意实数x,不等式|x+7|+|x﹣1|≥m恒成立.
(1)求m的取值范围;
(2)当m取最大值时,解关于x的不等式:|x﹣3|﹣2x≤2m﹣12.
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【题目】已知数列{}中,,且对任意正整数都成立,数列{}的前n项和为Sn。
(1)若,且,求a;
(2)是否存在实数k,使数列{}是公比不为1的等比数列,且任意相邻三项按某顺序排列后成等差数列,若存在,求出所有k值,若不存在,请说明理由;
(3)若。
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【题目】某中学团委组织了“弘扬奥运精神,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100〕后画出如图所示的频率分布直方图.观察图形给出的信息,回答下列问题:
(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分.
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【题目】已知等比数列{an}满足:a1= ,a1 , a2 , a3﹣ 成等差数列,公比q∈(0,1)
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=2nan , 求数列{bn}的前n项和Sn .
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【题目】若能构成映射,下列说法正确的有 ( )
(1)A中的任一元素在B中必须有像且唯一;
(2)A中的多个元素可以在B中有相同的像;
(3)B中的多个元素可以在A中有相同的原像;
(4)像的集合就是集合B.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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