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    已知2x-2-x=3，则4x+4-x的值（　　）
    A、6B、7C、9D、11
    考点：有理数指数幂的化简求值
    专题：函数的性质及应用
    分析：由已知得（2x-2-x）2=4x+4-x-2=9，由此能求出4x+4-x的值．
    解答： 解：∵2x-2-x=3，
    ∴（2x-2-x）2=4x+4-x-2=9，
    ∴4x+4-x=11．
    故选：D．
    点评：本题考查代数式的值的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意完全平方和公式的合理运用．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在一次有奖猜谜语活动中，主持人准备了A、B两个相互独立的谜语，并且宣布：幸运观众猜对谜语A可获奖金50元，猜对谜语B可获奖金100元，先猜哪个谜语由观众自由选择，但只有第一个谜语猜对了，才以再猜第二个谜语，否则终止猜谜，现有幸运观众甲选择先猜谜语A，后猜谜语B，若甲猜对谜语A，B的概率分别为
    1
    2
    ，
    1
    4
    ，设甲所得奖金为随机变量X，则随机变量X的数学期望为
     
    元．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中，E是AB的中点，F是BB1的中点，G是AB1的中点，试建立适当的坐标系，
    （1）确定E，F，G三点的坐标系；
    （2）求线段CG的长．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知曲线C在y轴右侧，C上每一点到点F（1，0）的距离减去它到y轴距离的差都是1．
    （1）求曲线C的方程；
    （2）求过点P（0，1）且与曲线C仅有一个公共点的直线方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列数列是等差数列的是（　　）
    A、an=n2
    B、Sn=2n+1
    C、Sn=2n2+1
    D、Sn=2n2-n

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，∠A=30°，b=
    		3
    ，a=1，则∠B=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    光线由点（-1，4）射出，遇直线2x+3y-6=0被反射，已知反射光线过点（3，
    62
    13
    ），反射光线所在直线方程
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    能够把椭圆C：
    x2
    4
    +
    y2
    8
    =1的周长和面积同时分为相等的两部分的函数f（x）称为椭圆C的“亲和函数”，下列函数是椭圆C的“亲和函数”的是（　　）
    A、f（x）=x3+x2
    B、f（x）=ln
    5-x
    5+x
    C、f（x）=sinx+cosx
    D、f（x）=ex+e-x

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图是一个空间几何体的三视图，则该几何体的侧面积为
     
    ．

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