【题目】如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直,CE⊥AC,EF∥AC,AB=,.
(1)求证:CF⊥平面BDE;
(2)求二面角A-BE-D的大小。
【答案】(1)见证明;(2) (或)
【解析】
(1)连接FG,可证得四边形CEFG为菱形,故得.再根据平面ABCD平面ACEF得到平面ACEF,从而.由线面垂直的判定定理可得结论成立.(2)建立空间直角坐标系,求出平面BDE和平面ABE的法向量,求出两向量的夹角的余弦值并结合图形可得所求角的大小.
(1)连接FG,
∵,
∴四边形CEFG为菱形,
∴.
∵ABCD为正方形,
∴,
又平面ABCD平面ACEF,平面ABCD平面ACEF=AC,BD平面ABCD
∴平面ACEF,
∵CF平面ACEF,
∴.
又,BD平面BDE, BG平面BDE,
∴平面BDE.
(1)∵正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直,且CE⊥AC,
∴CE⊥平面ABCD,
以C为原点,CB为轴,CD为轴,CE为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
∴,,
由(1)可得是平面BDE的一个法向量.
设平面ABE的一个法向量为
由,得,
令,得,
∴,
由图形可得二面角A-BE-D为锐角,
∴二面角A-BE-D的大小为(或).
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【题目】已知平面α及直线a,b,则下列说法正确的是( )
A. 若直线a,b与平面α所成角都是30°,则这两条直线平行
B. 若直线a,b与平面α所成角都是30°,则这两条直线不可能垂直
C. 若直线a,b平行,则这两条直线中至少有一条与平面α平行
D. 若直线a,b垂直,则这两条直线与平面α不可能都垂直
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【题目】设向量,,令函数,若函数的部分图象如图所示,且点的坐标为.
(1)求点的坐标;
(2)求函数的单调增区间及对称轴方程;
(3)若把方程的正实根从小到大依次排列为,求的值.
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【题目】已知椭圆方程为,射线与椭圆的交点为M,过M作倾斜角互补的两条直线,分别与椭圆交于A,B两点(异于M).
(1)求证:直线AB的斜率为定值;
(2)求面积的最大值。
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【题目】为了解高一学生暑假里在家读书情况,特随机调查了50名男生和50名女生平均每天的阅读时间(单位:分钟),统计如下表:
(1)根据统计表判断男生和女生谁的平均读书时间更长?并说明理由;
(2)求100名学生每天读书时间的平均数,并将每天平均时间超过和不超过平均数的人数填入下列的列联表:
(3)根据(2)中列联表,能否有99%的把握认为“平均阅读时间超过或不超过平均数是否与性别有关?”
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系中,圆的普通方程为. 在以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为 .
(Ⅰ) 写出圆 的参数方程和直线的直角坐标方程;
( Ⅱ ) 设直线 与轴和轴的交点分别为,为圆上的任意一点,求的取值范围.
【答案】(1);.
(2).
【解析】【试题分析】(I)利用圆心和半径,写出圆的参数方程,将圆的极坐标方程展开后化简得直角坐标方程.(II)求得两点的坐标, 设点,代入向量,利用三角函数的值域来求得取值范围.
【试题解析】
(Ⅰ)圆的参数方程为(为参数).
直线的直角坐标方程为.
(Ⅱ)由直线的方程可得点,点.
设点,则 .
.
由(Ⅰ)知,则 .
因为,所以.
【题型】解答题
【结束】
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【题目】选修4-5:不等式选讲
已知函数, .
(Ⅰ)若对于任意, 都满足,求的值;
(Ⅱ)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
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