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若动点A(x1,y1),B(x2,y2)分别在直线l1:x+y-7=0l2:x+y-5=0上移动,则线段AB的中点M到原点的距离的最小值为(  )

(A)2 (B)3 (C)3 (D)4

 

C

【解析】由题意知,M点的轨迹为平行于l1,l2且到l1,l2距离相等的直线l,其方程为x+y-6=0,

M到原点的距离的最小值d==3.

 

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如图,中心均为原点O的双曲线与椭圆有公共焦点,M, N是双曲线的两顶点,M,O,N将椭圆长轴四等分,则双曲线与椭圆的离心率的比值是(  )

(A)3 (B)2 (C) (D)

 

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夹在两条平行线l1:3x-4y=0l2:3x-4y-20=0之间的圆的最大面积为    .

 

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已知点P在定圆O的圆内或圆周上,动圆C过点P与定圆O相切,则动圆C的圆心轨迹可能是(  )

(A)圆或椭圆或双曲线

(B)两条射线或圆或抛物线

(C)两条射线或圆或椭圆

(D)椭圆或双曲线或抛物线

 

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如图,函数f(x)=x+的定义域为(0,+).设点P是函数图象上任一点,过点P分别作直线y=xy轴的垂线,垂足分别为M,N.

(1)证明:|PM|·|PN|为定值.

(2)O为坐标原点,求四边形OMPN面积的最小值.

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业五十一第八章第二节练习卷(解析版) 题型:选择题

若直线l1:y=kx+k+2l2:y=-2x+4的交点在第一象限,则实数k的取值范围是(  )

(A)k>- (B)k<2 (C)-<k<2 (D)k<-k>2

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业二十第三章第四节练习卷(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<,xR)的图象的一部分如图所示.

(1)求函数f(x)的解析式.

(2)x[-6,-],求函数y=f(x)+f(x+2)的最大值与最小值及相应的x的值.

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业二十四第三章第八节练习卷(解析版) 题型:填空题

在△ABC,2b=a+c,B=,SABC=,b=    .

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业二十五第四章第一节练习卷(解析版) 题型:解答题

如图,在△ABC,AC上取点N,使得AN=AC,AB上取点M,使得AM=AB,BN的延长线上取点P,使得NP=BN,CM的延长线上取一点Q,使MQ=λCM,=,试确定λ的值.

 

 

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