分析 可判断函数f(x)为奇函数且为增函数,问题转化为在$\left\{\begin{array}{l}{(x-y)(x+y+4)≥0}\\{-5≤x≤-2}\end{array}\right.$之下,求z=3x+y的最大值的线性规划问题,作图可得.
解答 解:∵f(x)=2x-2-x,∴f(-x)=2-x-2x=-f(x),
∴函数f(x)=2x-2-x为奇函数,
又易判f(x)=2x-2-x=2x-$\frac{1}{{2}^{x}}$为R上的增函数,
∴f(x2-4y)+f(4x-y2)≥0
可化为f(x2-4y)≥-f(4x-y2),
由奇函数的性质可得f(x2-4y)≥f(-4x+y2),
∴x2-4y≥-4x+y2,变形可得(x-y)(x+y+4)≥0,
又∵点M(3,1),N(x,y),
∴$\overrightarrow{OM}$•$\overrightarrow{ON}$=3x+y,
问题转化为在$\left\{\begin{array}{l}{(x-y)(x+y+4)≥0}\\{-5≤x≤-2}\end{array}\right.$之下,求z=3x+y的最大值的线性规划问题,
作出图象可知当目标直线l经过图中的点A时,z=3x+y取最大值,
令x=-2,可得A(-2,-2),
代入计算可得z=3x+y的最大值为zmax=3×(-2)-2=-8.
故答案为:-8.
点评 本题考查平面向量的数量积,涉及函数的单调性奇偶性以及线性规划问题,属中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
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