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已知函数f(x)=x2•eax,x∈R,其中e为自然对数的底数,a∈R.
(1)设a=-1,x∈[-1,1],求函数y=f(x)的最值;
(2)若对于任意的a>0,都有f(x)≤f′(x)+
x2+ax+a2+1a
eax
成立,x的取值范围.
分析:(1)利用导数先求出函数的极值,再将他与端点值比较,最大的极为最大值,反之极为最小值
(2)原命题等价于对任意a>0,x2eax≤2x•eax+ax2eax+
x2+ax+a2+1
a
eax
恒成立,即x2≤2x+ax2+
x2+ax+a2+1
a
对任意a>0恒成立.将a分离出来得到a+
1
a
x2-3x
x2+1
(a>0)
,求出a+
1
a
(a>0)
的最小值,
从而得到
x2-3x
x2+1
≤2
即可
解答:解(1)当a=-1时,f(x)=x2•e-x,x∈[-1,1],
f′(x)=2xe-x-x2e-x=-x(x-2)e-xf′(x)=0?x=0或x=2,
f(x),f′(x)随x变化情况如下表:
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∴x∈[-1,1]时,fmax(x)=e,fmin(x)=0
(2)命题等价于对任意a>0,x2•eax≤2x•eax+ax2•eax+
x2+ax+a2+1
a
eax
恒成立,
即x2≤2x+ax2+
x2+ax+a2+1
a
对任意a>0恒成立.
(a+
1
a
)(x2+1)≥x2
-3x,a+
1
a
x2-3x
x2+1
(a>0)
又∵a>0∴a+
1
a
≥2
a•
1
a
=2
只需
x2-3x
x2+1
≤2?x≤-2或x≥-1.
综上:x的取值范围为x≤-2或x≥-1.
点评:本题考查了利用导数求闭区间上函数的最值,基本不等式,还有变量分离,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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