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    已知数列满足且，则 的值是
    A．B．C．D．
    A
    本题考查对数的运算，等比数列的定义，通项公式和基本运算.
    由得，所以数列是公比为3的等比数列；则
    .
    故选A
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分12分）.
    已知等差数列的前n项和为，公差d>0，且
    (I )求数列的通项公式；
    (II)若求数列的前n项和Tn.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    等差数列0，，，的第项是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    等差数列的前项和为30,前项和为100,则它的前项和是(    )
    A．130B．170C．210D．260

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （满分20分）本题有2小题，第1小题12分，第2小题8分．
    已知数列{}和{}满足：对于任何，有，为非零常数），且．
    （1）求数列{}和{}的通项公式；
    （2）若是与的等差中项，试求的值，并研究：对任意的，是否一定能是数列{}中某两项（不同于）的等差中项，并证明你的结论．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设等差数列的前n项和为,若=11,且=27,则当取得最大值时,n的值是(     )   
    A．5B． 6C． 7D．8

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    等差数列的前n项和是，若，则（  ）
    A．55B．95C．100D．190

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    、有如图（表1）所示的3行5列的数表，其中表示第行第列的数字，这15个数字中恰有1，2，3，4，5各3个。按预定规则取出这些数字中的部分或全部，形成一个数列。规则如下：（1）先取出，并记；若，则从第列取出行号最小的数字，并记作；（2）以此类推，当时，就从第列取出现存行号最小的那个数记作；直到无法进行就终止。例如由（表（2）可以得到数列：1，2，4，5，3，2，5，1，3，1. 试问数列的项数恰为15的概率为           。
               
    （表1）                             （ 表2）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    等比数列，，，…的第8项是         ．

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