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已知, 则=                              (     )
A.0B.-4C.-2D.2
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

((14分)设函数时取得极值.
(1)求a、b的值;
(2)若对于任意的,都有成立,求c的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数在R上满足,则曲线在点处的切线方程是        ( ▲ )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数
(1)若上存在单调增区间,求实数的取值范围;
(2)当上的最小值为,求在该区间上的最大值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)已知函数),其中
(Ⅰ)当时,讨论函数的单调性;
(Ⅱ)若函数仅在处有极值,求的取值范围;
(Ⅲ)若对于任意的,不等式上恒成立,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知集合AB={x|x2-2xm<0},
(1)当m=3时,求A∩(∁RB);
(2)若AB={x|-1<x<4},求实数m的值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)
已知是实数,设函数
(1)讨论函数的单调性;
(2)设为函数在区间上的最小值
① 写出的表达式;
② 求的取值范围,使得

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(10分) 求函数的定义域.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分l2分)(注意:在试题卷上作答无效)
已知函数f(x)=x3+bx2+ax+d的图象过点P(0,2),且在点M(-1,f(-1))处的切线方程为6x-y+7=0.
(Ⅰ)求函数y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)求函数y=f(x)的单调区间.

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