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    （12分）设等比数列的前项和为，已知N）.
    （1）求数列的通项公式；（6分）
    （2）在与之间插入n个数，使这n+2个数组成公差为的等差数列，求数列的前项和.（6分）

    （1）；（2）。

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知数列的前项和为，且，数列中，，点在直线上．
    （I）求数列的通项和；
    (II) 设，求数列的前n项和，并求满足的最大正整数．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知数列的前n项和，数列的前n项和，，
    （1）求，的通项公式；
    （2）设，是否存在正整数,使得对恒成立？若存在，求出的值；若不存在，说明理由。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设数列的前n项和为，点均在函数y＝－x+12的图像上.
    （Ⅰ）写出关于n的函数表达式；
    （Ⅱ）求数列的前n项的和.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设数列{an}是公差为d的等差数列，其前n项和为Sn.
    已知a1＝1，d＝2，
    ①求当n∈N*时，的最小值；
    ②当n∈N*时，求证：＋＋…＋<；

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知数列中各项均为正数，是数列的前项和，且
    .
    （1）求数列的通项公式 
    （2）对，试比较与的大小.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知是等比数列，，则公比q等于（   ）

    A． B． C．2 D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知在递增等差数列中，，成等比数列数列的前n项和为Sn，且.
    （1）求数列、的通项公式；（2）设，求数列的前和．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若数列{an}为等比数列，且a1＝1，q＝2，则Tn＝＋＋…＋的结果可化为(　　)

    A．1－ B．1－ 
    C．(1－) D．(1－) 

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