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    【题目】已知函数f（x）是定义在R上的奇函数，当x∈（﹣∞，0）时，f（x）=2x3+x2 ， 则f（2）= ．

    【答案】12
    【解析】解：∵当x∈（﹣∞，0）时，f（x）=2x3+x2 ，
    ∴f（﹣2）=﹣12，
    又∵函数f（x）是定义在R上的奇函数，
    ∴f（2）=12，
    所以答案是：12
    【考点精析】认真审题，首先需要了解函数奇偶性的性质(在公共定义域内，偶函数的加减乘除仍为偶函数；奇函数的加减仍为奇函数；奇数个奇函数的乘除认为奇函数；偶数个奇函数的乘除为偶函数；一奇一偶的乘积是奇函数;复合函数的奇偶性：一个为偶就为偶，两个为奇才为奇)，还要掌握函数的值(函数值的求法：①配方法(二次或四次)；②“判别式法”；③反函数法；④换元法；⑤不等式法；⑥函数的单调性法)的相关知识才是答题的关键．

    练习册系列答案
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    A.{1，2}
    B.{3，4}
    C.{1，2，3，4}
    D.

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    【题目】下列结论错误的是（ ）
    A.命题“若p，则q”与命题“若q，则p”互为逆否命题
    B.命题p：x∈[0，1]，ex≥1，命题q：x∈R，x2+x+1＜0，则p∨q为真
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    D.若p∨q为假命题，则p、q均为假命题

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    【题目】某校高三年级有1221名同学，现采用系统抽样方法舟曲37名同学做问卷调查，将1221名同学按1，2，3，4，…，1221随机编号，则抽取的37名同学中，标号落入区间[496，825]的人数有（ ）
    A.12人
    B.11人
    C.10人
    D.9分

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    【题目】已知全集U=R，集合A={x|x＜﹣2或x＞2}，则UA=（　　）
    A.（﹣2，2）
    B.（﹣∞，﹣2）∪（2，+∞）
    C.[﹣2，2]
    D.（﹣∞，﹣2]∪[2，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知f（x）=∫0x（2t﹣4）dt，则当x∈[1，3]时，f（x）的最小值为 ．

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    【题目】观察（x3）′=3x2 ， （x5）′=5x4 ， （sinx）′=cosx，由归纳推理得：若定义在R上的函数f（x）满足f（﹣x）=﹣f（x），记g（x）为f（x）的导函数，则g（﹣x）=（ ）
    A.f（x）
    B.﹣f（x）
    C.g（x）
    D.﹣g（x）

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    【题目】《论语学路》篇中说：“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足；所以，名不正，则民无所措手足．”上述推理用的是（ ）
    A.类比推理
    B.归纳推理
    C.演绎推理
    D.一次三段论

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    【题目】已知函数f（x）的定义域是（0，+∞），并在定义域内为减函数，且满足f（xy）=f（x）+f（y），及f（4）=1，
    （1）求f（1）；
    （2）解不等式f（﹣x）+f（3﹣x）≥1．

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