精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
为了解普宁市初三年级男生的身高情况,现从梅峰中学选取容量为60的样本(60名男生的身高单位:厘米),分组情况如表所示:
分组147.5~155.5155.5~163.5163.5~171.5171.5~179.5
频数 6 21 m
频率 a 0.1
①求出表中的a,m的值;
②画出频率分布直方图及频率折线图;
③从中你可以得出什么结论?
考点:频率分布直方图,频率分布表
专题:概率与统计
分析:①根据表中数据,利用频率、频数与样本容量的关系,求出m、a的值;
②计算各组的频率以及频率与组距的比值,画出频率分布直方图及频率折线图;
③根据图形即可得出统计结论.
解答: 解:①根据题意,得;
m=60×0.1=6,
∴身高在163.5~171.5的频数为
60-6-21-6=27,
∴对应的频率为a=
27
60
=0.45;
②身高在147.5~155.5的频率为
6
60
=0.1,
∴频率与组距的比值为
0.1
8
=0.0125;
身高在155.5~163.5的频率为
21
60
=0.35,
∴频率与组距的比值为
0.35
8
=0.04375;
身高在163.5~171.5的频率为0.45,
∴频率与组距的比值为
0.45
8
=0.05625;
身高在171.5~179.5的频率为0.1,
∴频率与组距的比值为
0.1
8
=0.0125;
由此画出频率分布直方图及频率折线图,如图所示;

③从频率分布直方图中得知,身高成单峰分布,主要集中在155.5~171.5之间,
从频率折线图中得知身高明显成单峰分布.
点评:本题考查了频率分布直方图的应用问题,也考查了频率折线图的应用问题,是基础题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,已知a=4,b=6,sinB=
3
4
,则∠A=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
log3x,x≥0
x2-2x,x<0
,f(1)=
 
,f(f(3))=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

点A(a,b)在函数y=5x的图象上,则有(  )
A、b=5a
B、b=5a
C、a=5b
D、a=5b

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
1
4x+2

(1)求f(x)+f(1-x)的值;
(2)求f(
1
10
)+f(
2
10
)+f(
3
10
)+f(
9
10
)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

幂函数f(x)=xn的图象过点(4,2),则n=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
log
1
3
(1-x)
的定义域是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

a,a,b,b,a2,b2,构成集合M,则M中的元素最多有(  )
A、6个B、5个C、4个D、3个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=
1
ln(1-x)
的定义域为M,集合{y|y=e|x|,x∈R}(e为自然对数的底数)的补集为N,则下列说法正确的是(  )
A、“x∈N”是“x∈M”的充分不必要条件
B、“x∈N”是“x∈M”的必要不充分条件
C、“x∈N”是“x∈M”的充要条件
D、“x∈N”是“x∈M”的既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

同步练习册答案