商店出售茶壶和茶杯,茶壶定价每个20元,茶杯每个5元,该商店推出两种优惠办法:(1)买一个茶壶赠一个茶杯;(2)按总价的92%付款.
某顾客需购买茶壶4个,茶杯若干个(不少于4个),若购买茶杯数x个,付款y(元),分别建立两种优惠办法中y与x之间的函数关系式,并讨论该顾客买同样多的茶杯时,两种办法哪一种更优惠。
当购买34只茶杯时,两法付款相同.
当4x<34时, <优惠办法(1)省钱,
当x34时, <,优惠办法(2)省钱.
【解析】主要考查一次函数模型的应用。解答此类题目,注意遵循“审清题意,设出变元,列出关系,解决问题,写出结语(答)”等步骤。分别计算,加以比较。
解:由优惠办法(1)可得函数关系为
=204+5(x-4)=5x+60(x4,且xN);
由优惠办法(2)可得=(5x+204)92%=4.6x+73.6(x4,且xN)
-=0.4x-13.6(x4,且xN),令-=0,得x=34.
所以,当购买34只茶杯时,两法付款相同.
当4x<34时, <优惠办法(1)省钱,
当x34时, <,优惠办法(2)省钱.
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
(1)买一个茶壶赠送一个茶杯;
(2)按总价的92%付款.
某顾客需购茶壶4个,茶杯若干个(不少于4个).若设购买茶杯x个,付款数为y元,试分别列出两种优惠办法关于y与x之间的函数关系式,并讨论该顾客买同样多的茶杯时,两种办法中哪一种更省钱?
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科目:高中数学 来源:2011年河南省许昌四校高一学期期中联考数学 题型:解答题
(本小题满分12分)
商店出售茶壶和茶杯,茶壶单价为每个20元,茶杯单价为每个5元,该店推出两种促销优惠办法:
(1)买1个茶壶赠送1个茶杯;
(2)按总价打9折付款(即按原价的90%付款)。
某顾客需要购买茶壶4个,茶杯若干个,(不少于4个),若以购买茶杯数为x个,付款数为y(元),试分别建立两种优惠办法中y与x之间的函数关系式,并讨论该顾客买同样多的茶杯时,两种办法哪一种更省钱?
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科目:高中数学 来源:2015届广西柳州铁路一中高一上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
商店出售茶壶和茶杯,茶壶单价为每个20元,茶杯单价为每个5元,该店推出两种促销优惠办法:
(1)买1个茶壶赠送1个茶杯;
(2)按总价打9.2折付款。
某顾客需要购买茶壶4个,茶杯若干个,(不少于4个),若设购买茶杯数为x个,付款数为y(元),试分别建立两种优惠办法中y与x之间的函数关系式,并讨论该顾客买同样多的茶杯时,两种办法哪一种更省钱?
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