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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    为了在运行下面的程序之后得到输出16，键盘输入x应该是（    ）
    INPUT x
    IF  x<0  THEN
    y=(x+1)*(x+1)
    ELSE
    y=(x-1)*(x-1)
    END IF
    PRINT y
    END
    A．3或-3B．-5C．5或-3D．5或-5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如右图，是一程序框图，则输出结果为(       )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某程序框图如图所示，现输入四个函数(1)f(x)＝x2，(2)f(x)＝，(3)f(x)＝ln x＋2x－6，(4)f(x)＝sin x，则输出函数是   
      
    A．(1) B．(2)C．(3) D．(4)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    给出如下For循环语句
    S＝0
    For i＝1 To 10
    S＝S＋i
    Next
    输出S
    (1)写出以上程序语句所执行的算法功能，并求出输出的结果.
    (2)试用算法框图表示以上程序语句.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    把“五进制”数转化为“十进制”数，再把它转化为“八进制”数.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列程序执行后输出的结果是（　　　）
    A．–1B． 0C． 1D．2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如下图，是把二进制数化成十进制数的一个程序框图，判断框内可以
    填人的条件是（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    阅读右侧程序：如果输入x＝2，则输出结果y为          (     )
    A．－5B．－－5 C．3＋D．3－

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