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【题目】已知

其中,若函数,且它的最小正周期为

(普通中学只做1,2问)

(1)求的值,并求出函数的单调递增区间;

(2)当(其中)时,记函数的最大值与最小值分

别为,设,求函数的解

析式;

(3)在第(2)问的前提下,已知函数 ,若对于任意 ,总存在,使得

成立,求实数t的取值范围.

【答案】(1) ;

(2);(3)

【解析】试题分析:(1)利用三角公式,简化函数,然后求单调区间;(2)分类讨论求函数的最值,进而得到函数的解析式;(3)由题意可知,研究函数的最值即可.

试题解析:

(1)

单调递增区间为:

(2)若

此时

,此时

此时

,此时

综上所述,

(3)由题意可知

对于,若 ;若

;若

综上所述,

对于,由于,且等号当时能取到,∴

对于,不难得出

于是

,解得:

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数,函数,其中.

1如果函数处的切线均为,求切线的方程及的值;

2如果曲线有且仅有一个公共点,求的取值范围.

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【题目】2017年天猫五一活动结束后,某地区研究人员为了研究该地区在五一活动中消费超过3000元的人群的年龄状况,随机在当地消费超过3000元的群众中抽取了500人作调查,所得概率分布直方图如图所示:记年龄在对应的小矩形的面积分别是,且.

(1)以频率作为概率,若该地区五一消费超过3000元的有30000人,试估计该地区在五一活动中消费超过3000元且年龄在的人数;

(2)若按照分层抽样,从年龄在的人群中共抽取6人,再从这6人中随机抽取2人作深入调查,求至少有1人的年龄在内的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,棱形的边长为6, ,.将棱形沿对角线折起,得到三棱锥,点是棱的中点, .

(Ⅰ)求证:∥平面;

(Ⅱ)求三棱锥的体积.

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【题目】衡州市英才中学贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,积极组织开展了丰富多样的社团活动,根据调查,英才中学在传统民族文化的继承方面开设了“泥塑”、“剪纸”、“曲艺”三个社团,三个社团参加的人数如下表所示:

社团

泥塑

剪纸

曲艺

人数

320

240

200

为调查社团开展情况,学校社团管理部采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为的样本,已知从“剪纸”社团抽取的同学比从“泥塑”社团抽取的同学少2人。

(1)求三个社团分别抽取了多少同学;

(2)若从“剪纸”社团抽取的同学中选出2人担任该社团活动监督的职务,已知“剪纸”社团被抽取的同学中有2名女生,求至少有1名女同学被选为监督职务的概率.

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【题目】衡州市临枣中学高二某小组随机调查芙蓉社区160个人,以研究这一社区居民在20:00-22:00时间段的休闲方式与性别的关系,得到下面的数据表:

休闲方式

性别

看电视

看书

合计

20

100

120

20

20

40

合计

40

120

160

下面临界值表:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(Ⅰ)将此样本的频率估计为总体的概率,随机调查3名在该社区的男性,设调查的3人在这一时间段以看书为休闲方式的人数为随机变量,求 的分别列和期望;

(Ⅱ)根据以上数据,能否有99%的把握认为“在20:00-22:00时间段的休闲方式与性别有关系”?

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【题目】为了解某单位员工的月工资水平,从该单位500位员工中随机抽取了50位进行调查,得到如下频数分布表和频率分布直方图:

月工资

(单位:百元)

[15,25)

[25,35)

[35,45)

[45,55)

[55,65)

[65,75)

男员工数

1

8

10

6

4

4

女员工数

4

2

5

4

1

1

(1) 试由上图估计该单位员工月平均工资;

(2)现用分层抽样的方法从月工资在的两组所调查的男员工中随机选取5人,问各应抽取多少人?

(3)若从月工资在两组所调查的女员工中随机选取2人,试求这2人月工资差不超过1000元的概率.

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【题目】函数.

(1)当时,求在区间上的最值;

(2)讨论的单调性;

(3)当时,有恒成立,求的取值范围.

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【题目】某研究小组在电脑上进行人工降雨模拟实验,准备用三种人工降雨方式分别对甲、乙、丙三地实施人工降雨,其试验数据统计如表:

方式

实施地点

大雨

中雨

小雨

模拟实验总次数

4次

6次

2次

12次

3次

6次

3次

12次

2次

2次

8次

12次

假定对甲、乙、丙三地实施的人工降雨彼此互不影响,请你根据人工降雨模拟实验的统计数据:

(Ⅰ)求甲、乙、丙三地都恰为中雨的概率;

(Ⅱ)考虑到旱情和水土流失,如果甲地恰需中雨即达到理想状态,乙地必须是大雨才达到理想状态,丙地只能是小雨或中雨即达到理想状态,记“甲、乙、丙三地中达到理想状态的个数”为随机变量,求随机变量的分布列和数学期望

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