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    已知数学公式=（2，1），|数学公式|=2数学公式，且数学公式，则数学公式为


    1. A.
      （-4，2）
    2. B.
      （4，2）
    3. C.
      （4，-2）或（-4，2）
    4. D.
      （-4，-2）或（4，2）
    D
    分析：设出的坐标，利用及||=2，列出关于坐标的方程，解方程求出坐标．
    解答：设 =（x，y），∵=（2，1），，∴2y-x=0 ①，
    又∵||=2，∴x2+y2=20 ②，
    由①②解得 x=-4，y=-2或x=4，y=2，
    故为（-4，-2）或（4，2），
    故选D．
    点评：本题考查两个向量平行时，他们的坐标间的关系，以及向量的模的定义．
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    已知点（2，-1）和（-3，2）在直线x-2y+a=0的异侧，则a的取值范围是
    （-4，7）
    （-4，7）
    ．

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    在△ABC中，已知A（2，-1），B（3，3），C（-3，1），BC的中点为M，求
    		AM
    的坐标和cos∠BAM的值．

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    已知
    a
    =（2，1），|
    b
    |=2
    		5
    ，且
    a
    ∥
    b
    ，则
    b
    为（　　）
    A、（-4，2）
    B、（4，2）
    C、（4，-2）或（-4，2）
    D、（-4，-2）或（4，2）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知复数z=
    		2
    -i
    (1+
    		2
    i)    2
    ，
    .
    z
    是z的共轭复数，则z•
    .
    z
    =（　　）

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    （2013•肇庆一模）已知全集U={-2，-1，0，1，2，3，4，5，6}，集合M={大于-2且小于5的整数}，则?UM=（　　）

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