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……

中的的作用是( )

A.把满足条件的进行置换,即交换

B.重新给赋值,即把都换成另外一个数

C.把满足的值赋给

D.没有什么作用

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2017届宁夏高三理上期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数.

(1)求函数的最小正周期.

(2)求函数在区间上的最大值及取得最大值时相应的值.

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科目:高中数学 来源:2016-2017年河北武邑中学高二文周考11.20数学试卷(解析版) 题型:解答题

某工厂有工人1000名,其中250名工人参加短期培训(称为类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为类工人).现用分层抽样方法(按类,类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(生产能力指一天加工的零件数).

(1)类工人和类工人中个抽查多少工人?

(2)从类工人中的抽查结果和从类工人中的抽查结果分别如下表1和表2.

表1:

表2:

① 先确定,再完成下列频率分布直方图,就生产能力而言,类工人中个体间的差异程度与类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方图直接回答结论)

② 分别估计类工人和类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人的生产能力的平均数(同一组中

的数据用该组区间的中点值作代表).

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科目:高中数学 来源:2016-2017年河北武邑中学高二文周考11.20数学试卷(解析版) 题型:选择题

某校数学教研组为了解学生学习数学的情况,采用分层抽样的方法从高一600人、高二780人、高三人中,抽取35人进行问卷调查,已知高二被抽取的人数为13人,则等于( )

A.660 B.720 C.780 D.800

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科目:高中数学 来源:2016-2017年河北武邑中学高二理周考11.20数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知次多项式,如果在一种算法中,计算)的值需要次乘法,计算的值共需要9次运算(6次乘法,3次加法),那么计算的值共需要 次运算.下面给出一种减少运算次数的算法:,1,2,…,).利用该算法,计算的值共需要6次运算,计算的值共需要 次运算.

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科目:高中数学 来源:2016-2017年河北武邑中学高二理周考11.20数学试卷(解析版) 题型:选择题

设学生的考试成绩为,则下面的俄代码的算法目的是( )

A.计算50个学生的平均成绩

B.计算50个学生中不及格的人数

C.计算50个学生中及格的人数

D.计算50个学生的总成绩

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科目:高中数学 来源:2016-2017年黑龙江宝清高级中学高二文上月考二数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知直线与椭圆相交于两点.

(1)若椭圆的离心率为,焦距为,求线段的长;

(2)若向量与向量互相垂直(其中为坐标原点),当椭圆的离心率时,求椭圆长轴长的最大值.

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科目:高中数学 来源:2016-2017年黑龙江宝清高级中学高二文上月考二数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知的导函数图象如图所示,那的图象最有可能是图中的( )

A. B.

C. D.

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科目:高中数学 来源:2016-2017学年安徽六安一中高二文上段测二数学试卷(解析版) 题型:选择题

《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等,问各得几何.”其意思为“已知甲、乙、并、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).这个问题中,甲所得为( )

A.钱 B.钱 C.钱 D.

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