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直线被圆截得的弦长为_______________.

解析试题分析:由弦心距、半径、弦长的一半构成的直角三角形,应用勾股定理得,直线被圆截得的弦长为
考点:直线与圆的位置关系
点评:简单题,研究直线与圆的位置关系问题,要注意利用数形结合思想,充分借助于“特征直角三角形”,应用勾股定理。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

设集合,若存在实数,使得,则实数的取值范围是___________.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

,则直线被圆所截得的弦长为    

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知圆的圆心是直线轴的交点,且圆与直线相切.则圆
方程为                    .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

以点C (t, )(t∈R , t ≠ 0)为圆心的圆过原点O,直线y = -2x-4与圆C交于点M,  N,   若,则圆C的方程                       

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,过点的直线与圆相交于两点,,则直线的方程是   

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如图,设线段的长度为1,端点在边长为2的正方形的四边上滑动.当沿着正方形的四边滑动一周时,的中点所形成的轨迹为,若围成的面积为,则         .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

一束光线从点A(-1,1)出发经x轴反射到圆C:的最短路程是_________.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

设直线与圆相交于两点,且弦的长为,则实数的值是       .

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