分析 结合有理数的定义分别判断全体正整数都属于S,全体正分数都属于S,从而证出结论.
解答 证明:设任意的r∈Q,r≠0,由②知r∈S,或,-r∈S之一成立,
再由①,若r∈S,则r2∈S;若-r∈S,
则r2=(-r)•(-r)∈S,
总之,r2∈S,
取r=1,则1∈S.再由①,2=1+1∈S,3=1+2∈S,…,可知全体正整数都属于S,
设p、q∈S,由①pq∈S,又由前证知$\frac{1}{{q}^{2}}$∈S,
所以$\frac{p}{q}$=pq•$\frac{1}{{q}^{2}}$∈S,
因此,S含有全体正有理数,
再由①知,0及全体负有理数不属于S,
即S是由全体正有理数组成的集合.
点评 本题考查了运算和集合的关系,考查有理数的定义,是一道基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 6 | B. | 8 | C. | 10 | D. | $\frac{25}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | f(x)≥3(x∈[1,2]) | B. | f(x)≤4(x∈[1,2]) | ||
C. | f(x)在x∈[1,2]上单调递增 | D. | f(x)在x∈[1,2]上是减函数 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | log43<30.4<0.43 | B. | log43<0.43<30.4 | C. | 0.43<30.4<log43 | D. | 0.43<log43<30.4 |
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