【题目】设集合A={x|x2+ax﹣12=0},B={x|x2+bx+c=0},且A≠B,A∪B={﹣3,4},A∩B={﹣3},求实数b,c的值.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)= (a>0).
(1)证明函数f(x)在(0,2]上是减函数,(2,+∞)上是增函数;
(2)若方程f(x)=0有且只有一个实数根,判断函数g(x)=f(x)﹣4的奇偶性;
(3)在(2)的条件下探求方程f(x)=m(m≥8)的根的个数.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知四棱锥P﹣ABCD,底面四边形ABCD为菱形,AB=2,BD=2 ,M,N分别是线段PA,PC的中点. (Ⅰ)求证:MN∥平面ABCD;
(Ⅱ)求异面直线MN与BC所成角的大小.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,ABCD是菱形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2,∠BAD=60°.
(1)求证:平面PBD⊥平面PAC;
(2)求点A到平面PBD的距离;
(3)求二面角A﹣PB﹣D的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)= 是奇函数.
(1)求实数a的值;
(2)用定义证明函数f(x)在R上的单调性;
(3)若对任意的x∈R,不等式f(x2﹣x)+f(2x2﹣k)>0恒成立,求实数k的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com