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10.高二年级1000名学生考试成绩近似服从正态分布N(480,502),则成绩在580分以上的学生人数均为(  )
(附:P(μ-σ<ξ<μ+σ)=68.26%;P(μ-2σ<ξ<μ+2σ)=95.44%)
A.3B.23C.46D.208

分析 根据正态分布,求出μ=480,σ=50,在区间(380,580)的概率为0.954,由此可求成绩在580分以上的考生人数.

解答 解:由题意,μ=480,σ=50,在区间(380,580)的概率为0.954
∴成绩在580分以上的概率为$\frac{1}{2}$(1-0.954)=0.023
∴成绩在580分以上的考生人数约为1000×0.023=23
故选:B.

点评 本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查学生的计算能力,属于基础题.

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1.不等式$\frac{2x+1}{x+2}$≤1的解集是(-2,1].

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18.为调查某社区居民的业余生活状况,研究居民的休闲方式与性别的关系,随机调查了该社区80名居民,得到下面的数据表:
性别
休闲方式
看电视运动总计
女性101020
男性105060
总计206080
(1)用分层抽样的方法,随机抽查其中12名以运动为休闲方式的居民,问其中男性居民有多少人?
(2)根据以上数据,能否有99%的把握认为“居民的休闲方式与性别有关系”?
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k)0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828

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5.已知圆柱的侧面积为100πcm2,且该圆柱内接长方体的对角线长为10$\sqrt{2}$cm,则该圆柱的体积为250πcm3

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15.已知△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且B=$\frac{π}{3}$,给出下列命题.
①角A,B,C成等差数列;
②若a=2c,则△ABC为钝角三角形;
③若a,b,c成等比数列,则△ABC为等边三角形;
④若tanA+tan C+$\sqrt{3}$>0,则△ABC为锐角三角形;
⑤$\overrightarrow{AB}$2=$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{BA}$•$\overrightarrow{BC}$+$\overrightarrow{CA}$•$\overrightarrow{CB}$,则3A=C.
其中正确命题的序号是①③④⑤.

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2.对某校高一学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数,根据数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图.
 分组 频数 频率
[10,15) 10 0.25
[15,20) 24 n
[20,25) 4 0.10
[25,30) m p
合计 M 1
(1)求出表中M,N,P,并将频率分布直方图补充完整;
(2)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间[20,25)内的频率.

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11.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各面中,面积最小的是(  )
A.4B.8C.4$\sqrt{5}$D.12

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12.求y=sinx-cosx+sinxcosx,x∈[0,$\frac{π}{3}$]的值域.

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