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已知圆C:x2+y2-6x-6y+17=0,过原点的直线l被圆C所截得的弦长最长,则直线l的方程是________.

x-y=0
分析:将圆C的方程化为标准方程,找出圆心C的坐标与半径r,设出直线l方程为y=kx,由过原点的直线l被圆C所截得的弦长最长,得到直线l过圆心C,将圆心C坐标代入直线l方程,求出k的值,即可确定出直线l的方程.
解答:将圆C的方程化为标准方程得:(x-3)2+(y-3)2=1,
∴圆心C(3,3),半径r=1,
设直线l方程为y=kx(k≠0),
由过原点的直线l被圆C所截得的弦长最长,得到直线l过圆心,
∴将x=3,y=3代入y=kx得:k=1,
则直线l的方程为y=x,即x-y=0.
故答案为:x-y=0
点评:此题考查了直线与圆的位置关系,涉及的知识有:圆的标准方程,待定系数法确定函数解析式,其中根据题意得出直线l过圆心是解本题的关键.
练习册系列答案
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7
,求此圆方程.
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(1)当r=1时,试用k表示点B的坐标;
(2)当r=1时,试证明:点B一定是单位圆C上的有理点;(说明:坐标平面上,横、纵坐标都为有理数的点为有理点.我们知道,一个有理数可以表示为
qp
,其中p、q均为整数且p、q互质)
(3)定义:实半轴长a、虚半轴长b和半焦距c都是正整数的双曲线为“整勾股双曲线”.
当0<k<1时,是否能构造“整勾股双曲线”,它的实半轴长、虚半轴长和半焦距的长恰可由点B的横坐标、纵坐标和半径r的数值构成?若能,请尝试探索其构造方法;若不能,试简述你的理由.

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x
a
y
b
=1
与圆C有公共点,且公共点都为整点(整点是指横坐标.纵坐标都是整数的点),那么直线l共有(  )

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