A. | $\frac{7}{4}$ | B. | $\frac{4}{7}$ | C. | $\frac{6}{5}$ | D. | $\frac{5}{6}$ |
分析 根据题意,将所给的数列分组,总结所给数列的特点,进一步分析可得第50个数应该在第10组,且应该是这一组的第5个数,由所总结的规律表示第50个数,即可得答案.
解答 解:根据题意,将数列分组,
第一组为第一项,有1个数,其特点是分子为1,分母为1,分子分母的和是2;
第二组为第二、三项,有2个数,其特点是分子依次为1、2,分母依次为2、1,分子分母的和是3;
第三组为第四、五、六项,有3个数,其特点是分子依次为1、2、3,分母依次为3、2、1,分子分母的和是4;
…
前9组有1+2+3+4+5+6+7+8+9=45个数
第50个数应该在第10组,且应该是这一组的第5个数,
第10组的变化规律是:各项的分子依次是1、2、3、…,分母依次是10、9、8、…,分子分母之和为11,
则其第5个数为$\frac{5}{6}$;
故选:D.
点评 本题考查数列的表示,解题的关键在于将所给的数列分组,从而发现数列变化的规律.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 周期为π的偶函数 | B. | 周期为$\frac{π}{2}$的奇函数 | ||
C. | 周期为$\frac{π}{2}$的偶函数 | D. | 周期为π的奇函数 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 8 | B. | 12 | C. | 13 | D. | 14 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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