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    一个容量为500的样本，分成若干组，其中一组的频率是0.3，则该组的频数为
     
    ．
    考点：频率分布表
    专题：概率与统计
    分析：根据频率、频数与样本容量的关系进行解答即可．
    解答： 解：根据题意得，
    小组的频率是0.3时，该组的频数为：
    500×0.3=150．
    故答案为：150．
    点评：本题考查了频率、频数与样本容量的应用问题，解题时应利用频率=
    频数
    样本容量
    进行解答，是基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等差数列{an}的前n项和Sn满足S3=6，S5=15．
    （Ⅰ）求{an}的通项公式；
    （Ⅱ）求数列{
    1
    a2n-1a2n+1
    }的前n项和．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列等式中，使点M与点A、B、C一定共面的是（　　）
    A、
    OM
    =3
    OA
    -2
    OB
    -
    OC
    B、
    OM
    =
    1
    2
    OA
    +
    1
    3
    OB
    +
    1
    5
    OC
    C、
    OM
    +
    OA
    +
    OB
    +
    OC
    =0
    D、
    MA
    +
    MB
    +
    MC
    =0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    把35（10）化成二进制应为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若曲线f（x）=
    1
    3
    x3-x在点P处的切线平行于直线3x-y=0，则点P的横坐标为（　　）
    A、2B、±2C、1D、-1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    从一批苹果中，随机抽取50个，其重量（单位：克）的频数分布表如下：
    分组（重量）[80，85）[85，90）[90，95）[95，100）
    频数（个）5102015
    （1）用分层抽样的方法从重量在[80，85）和[95，100）的苹果中共抽取4个，其中重量在[80，85）的有几个？
    （2）在（1）中抽出的4个苹果中，任取2个，求重量在[80，85）和[95，100）中各有一个的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若ex+ey=1，则x+y的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某学生离家去学校，由于怕迟到，所以一开始就跑步，等跑累了再走余下的路程，在下图中纵轴表示离家的距离，横轴表示出发后的时间，则图中四个图形中较符合该学生走法的是  （　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算下列各式的值：
    （1）log3
    427
    3
    +log927+21+log23    ；
    （2）0.027-
    1
    3
    -(-
    1
    6
    )-2+2560.75+(
    1
    		3
    -1
    )0    ．

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