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等差数列与等比数列之间是存在某种结构的类比关系的,例如从定义看,或者从通项公式看,都可以发现这种类比的原则.按照此思想,请把下面等差数列的性质,类比到等比数列,写出相应的性质:若{an}为等差数列,am=a,an=b(m<n),则公差;若{bn}是各项均为正数的等比数列,bm=a,bn=b(m<n),则公比q=   
【答案】分析:利用等比数列的通项公式,可得,结合条件,即可得到结论.
解答:解:由题意,
∵bm=a,bn=b(m<n),
∴b=aqn-m
∴q=
故答案为
点评:本题考查类比思想,考查等比数列的通项,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044

7个实数排成一排,奇数项成等差数列,偶数项成等比数列,且奇数项的和与偶数项的积之差为42,首末两项与中间项之和为27,求中间项.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

七个数排成一排,奇数项成等差数列,偶数项成等比数列,且奇数项的和与偶数项的积之差为42,首尾两项与中间项的和为27,求中间项.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在公差不为零的等差数列{an}与等比数列{bn}中,设a1=1,a1=b1,a2=b2,a8=b3.

(1)求公差和公比.

(2)是否存在常数a、b∈R,使对一切n∈N,都有an=logabn+b成立?若存在,求之;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在公差不为零的等差数列{an}与等比数列{bn}中,设a1=1,a1=b1,a2=b2,a8=b3.

(1)求公差和公比.

(2)是否存在常数a、b∈R,使得对一切n∈N*都有an=logabn+b成立?若存在,求之;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

将一颗股子连续抛掷三次,它落地时向上的点数依次构成等比数列的概率与构成等差数列的概率之比为_______.

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