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    若ABC的三边长分别为a, b, c，其内切圆半径为r，则S△ABC=(a+b+c）·r，
    类比这一结论到空间，写出三棱锥中的一个正确结论为              
    若四棱锥A-BCD的四个面的面积分别为，其内切球半径为R，
    则
    若三棱锥A-BCD的四个面的面积分别为，其内切球半径为R，球心为O，连接OA、OB、OC、OD则三棱锥被分成四个小三棱锥，分别为O-ACD、O-ABC、O-ABD、O-BCD由内切球知四个小三棱锥的高都是R，
    所以
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    将侧棱相互垂直的三棱锥称为“直角三棱锥”，三棱锥的侧面和底面分别叫为直角三棱锥的“直角面和斜面”；过三棱锥顶点及斜面任两边中点的截面均称为斜面的“中面”．请仿照直角三角形以下性质：（1）斜边的中线长等于斜边边长的一半；（2）两条直角边边长的平方和等于斜边边长的平方；（3）斜边与两条直角边所成角的余弦平方和等于1．写出直角三棱锥相应性质（至少一条）：_____________________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    4.已知（R），其中为虚数单位，则                (      )

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    ．已知①正方形的对角线相等，②矩形的对角线相等，③正方形是矩形。根据“三段论”推理出一个结论，则这个结论是 （   ）
    A．正方形的对角线相等B．矩形的对角线相等C．正方形是矩形D．其它

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    ．观察下列各式9－1=8，16－4=12，25－9=16，36－16=20…，
    这些等式反映了自然数间的某种规律，设n表示自然数，用关
    于n的等式表示为            ．
     

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知△中，，求证.
    证明：，，画线部分是演绎推理的是（）
    A．大前提B．小前提C．结论D．三段论

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    观察下列不等式

    一般地，当时       （用含的式子表示）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    有一段演绎推理是这样的：“因为一次函数＝＋（ 在Ｒ上是增函数，而＝＋是一次函数，所以＝＋在Ｒ上是增函数” 的结论显然是错误
    这是因为                                                   （    ）
    A．大前提错误B．小前提错误C．推理形式错误D．非以上错误

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    下面给出了关于复数的三种类比推理：
    （1）复数的加减法运算法则可以类比多项式的加减法运算法则；
    （2）由向量的性质=类比得到复数的性质
    ；
    （3）由向量加法的几何意义可以类比得到复数的加法的几何意义。
    其中类比错误的是___________

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