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给定函数f(x)=
x3
3
-ax2+(a2-1)x
g(x)=x+
a2
x

(I)求证:f(x)总有两个极值点;
(II)若f(x)和g(x)有相同的极值点,求a的值.
分析:(I)题目中欲证:“在R上有两个极值点”,利用导数的意义.即导函数有两个零点.从而转化为二次函数f′(x)=0的根的问题,利用根的判别式大于零解决即可.
(II)对函数 g(x)求导可得g′(x)=1-
a2
x2
=
(x-a)(x+a)
x2
由g'(x)=0,可得得x=a或-a,结合(I)中结论,从而可得a.
解答:证明:(I)因为f'(x)=x2-2ax+(a2-1)=[x-(a+1)][x-(a-1)],
令f'(x)=0,则x1=a+1,x2=a-1,------------------------------------------(2分)
则当x<a-1时,f'(x)>0,当a-1<x<a+1,f'(x)<0
所以x=a-1为f(x)的一个极大值点,-----------------------(4分)
同理可证x=a+1为f(x)的一个极小值点.-------------------------------------(5分)
另解:(I)因为f′(x)=x2-2ax+(a2-1)是一个二次函数,
且△=(-2a)2-4(a2-1)=4>0,-------------------------------------(2分)
所以导函数有两个不同的零点,
又因为导函数是一个二次函数,
所以函数f(x)有两个不同的极值点.---------------------------------------(5分)
(II) 因为g′(x)=1-
a2
x2
=
(x-a)(x+a)
x2

令g'(x)=0,则x1=a,x2=-a---------------------------------------(6分)
因为f(x)和g(x)有相同的极值点,且x1=a和a+1,a-1不可能相等,
所以当-a=a+1时,a=-
1
2
,当-a=a-1时,a=
1
2

经检验,a=-
1
2
a=
1
2
时,x1=a,x2=-a都是g(x)的极值点.--------------(8分)
点评:本题主要考查函数的导数、极值等基础知识,三次函数的单调性可借助于导函数(二次函数)来分析,解得本题不但要熟练掌握函数的导数的相关的知识,还要具备一定的逻辑推理的能力,此题对考生的能力要求较高.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)满足对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)+1成立,且当x>0时,f(x)>-1,f(1)=0.
(1)求f(5)的值;
(2)判断f(x)在R上的单调性,并证明;
(3)若对于任意给定的正实数ε,总能找到一个正实数σ,使得当|x-x0|<σ时,|f(x)-f(x0)|<ε,则称函数f(x)在x=x0处连续.试证明:f(x)在x=0处连续.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在实数集R上的函数f(x),如果存在函数g(x)=Ax+B(A,B为常数),使得f(x)≥g(x)对一切实数x都成立,那么称g(x)为函数f(x)的一个承托函数.
下列说法正确的有:
①②
①②
.(写出所有正确说法的序号)
①对给定的函数f(x),其承托函数可能不存在,也可能有无数个;
②g(x)=ex为函数f(x)=ex的一个承托函数;
③函数f(x)=
x
x2+x+1
不存在承托函数;
④函数f(x)=
1
5x2-4x+11
,若函数g(x)的图象恰为f(x)在点p(1,
1
2
)
处的切线,则g(x)为函数f(x)的一个承托函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在R上的函数f(x),如果存在函数g(x)=kx+b(k,b为常数),使得f(x)≥g(x)对一切实数x都成立,则称g(x)为函数f(x)的一个“承托函数”.现有如下命题:
①g(x)=2x为函数f(x)=2x的一个承托函数;
②若g(x)=kx-1为函数f(x)=xlnx的一个承托函数,则实数k的取值范围是[1,+∞);
③定义域和值域都是R的函数f(x)不存在承托函数;
④对给定的函数f(x),其承托函数可能不存在,也可能有无数个.
其中正确的命题是

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax2+2bx+4c(a,b,c∈R,a≠0).
(1)若函数f(x)的图象与直线y=±x均无公共点,求证:4b2-16ac<-1;
(2)若b=4,c=
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时,对于给定的负数a,有一个最大的正数M(a),使x∈[0,M(a)]时,都有|f(x)|≤5,求a为何值时M(a)最大?并求M(a)的最大值;
(3)若a>0,且a+b=1,又|x|≤2时,恒有|f(x)|≤2,求f(x)的解析式.

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