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【题目】已知命题p:关于x的方程x2﹣ax+4=0有实根;命题q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数,若p∧q是真命题,则实数a的取值范围是

【答案】[﹣12,﹣4]∪[4,+∞)
【解析】解:命题p:关于x的方程x2﹣ax+4=0有实根,则△=a2﹣16≥0,解得a≥4,或a≤﹣4.

命题q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数,∴ ,解得a≥﹣12.

若p∧q是真命题,

则p,q同时为真命题,

即﹣12≤a≤﹣4或a≥4,

所以答案是:[﹣12,﹣4]∪[4,+∞)

【考点精析】根据题目的已知条件,利用复合命题的真假的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握“或”、 “且”、 “非”的真值判断:“非p”形式复合命题的真假与F的真假相反;“p且q”形式复合命题当P与q同为真时为真,其他情况时为假;“p或q”形式复合命题当p与q同为假时为假,其他情况时为真.

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等级

优秀

合格

尚待改进

等级

优秀

合格

尚待改进

频数

15

x

5

频数

15

3

y


(1)从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;
(2)由表中统计数据填写下边2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.

男生

女生

总计

优秀

非优秀

总计

参考数据与公式:
K2= ,其中n=a+b+c+d.
临界值表:

P(K2>k0

0.05

0.05

0.01

k0

2.706

3.841

6.635

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