A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 利用“三角形函数”的定义,分别判断所给的四个函数,能求出结果.
解答 解:对于①,f(x)=lnx(e2≤x≤e3),
对于?a,b,c∈[e2,e3],f(a),f(b),f(c)∈[2,3],
∴f(a),f(b),f(c)分别为某个三角形的边长,故①是“三角形函数”;
在②中,f(x)=4-cosx,对于?a,b,c∈D,f(a),f(b),f(c)∈[3,5],
∴f(a),f(b),f(c)分别为某个三角形的边长,故②是“三角形函数”;
在③中,$f(x)={x^{\frac{1}{2}}}(1<x<4)$,对于?a,b,c∈(1,4),f(a),f(b),f(c)∈(1,2),
∴f(a),f(b),f(c)为某个三角形的边长,故③是“三角形函数”;
在④中,$f(x)=\frac{e^x}{{{e^x}+1}}$,对于?a,b,c∈D,f(a),f(b),f(c)∈(0,1),
∴f(a),f(b),f(c)不一定是某个三角形的边长,故④不是“三角形函数”.
故选:C.
点评 本题考查“三角形函数”的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=±$\frac{1}{2}$x | B. | y=±2x | C. | y=±$\frac{\sqrt{2}}{2}$x | D. | y=±$\sqrt{2}$x |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-∞,-2016) | B. | (-2018,-2016) | C. | (-2016,-2) | D. | (-2,0) |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com