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    数列的首项为3，为等差数列且，若，则（    ）
    A．0B．3C．8D．11
    B  

    试题分析：因为为等差数列，，所以，数列的公差，，而，所以，，由“累加法”可得，3，故选B。
    点评：简单题，先确定的通项公式，进一步确定，利用累加法求解。
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    数列{an}的首项为3，{bn}为等差数列且bn＝an＋1－an(n∈N*)．若b3＝－2，b10＝12，求a8的值

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列，a1=1，点在直线上.
    （1）求数列的通项公式；
    （2）设，求证：<1.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    下图是一个按照某种规律排列出来的三角形数阵

    假设第行的第二个数为
    （1）依次写出第七行的所有7个数字(不必说明理由);
    （2）写出与的递推关系(不必证明),并求出的通项公式.

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    等差数列,的前项和分别为,,若,则使为整数的正整数n的取值个数是（    ）
    A． 3B． 4C． 5D． 6

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知点，、、是平面直角坐标系上的三点，且、、成等差数列，公差为，．
    （1）若坐标为，，点在直线上时，求点的坐标；
    （2）已知圆的方程是，过点的直线交圆于两点，
    是圆上另外一点，求实数的取值范围；
    （3）若、、都在抛物线上，点的横坐标为，求证：线段的垂直平分线与轴的交点为一定点，并求该定点的坐标．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知为等差数列，且
    （1）求数列的第二项；
    （2）若成等比数列，求数列的通项.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，则的等差中项为（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知等差数列的公差为2,若成等比数列, 则=（   ）
    A．B．C．D．

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