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    命题“若x，y都是正数，则x+y为正数”的否命题是
     
    ．
    考点：四种命题
    专题：简易逻辑
    分析：根据四种命题之间的关系写出命题的否命题即可．
    解答： 解：命题“若x，y都是正数，则x+y为正数”的否命题是：
    “若x，y不都是正数，则x+y是非正数”，
    故答案为：若x，y不都是正数，则x+y是非正数．
    点评：本题考查了四种命题之间的关系，是一道基础题．
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a2，a5是方程x2-12x+27=0的两根，数列{an}是公差为正的等差数列，数列{bn}的前n项和为Tn，且Tn=1-
    1
    2
    bn（n∈N）．
    （1）求数列{an}，{bn}的通项公式；
    （2）记cn=anbn，若数列{cn}的前n项和Sn，求证：Sn＜2．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若p：α=
    π
    6
    ，q：cos（
    3π
    2
    +α）=
    1
    2
    ，那么p是q的（　　）
    A、充分非必要条件
    B、必要非充分条件
    C、非充分非必要条件
    D、充要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算：|(
    4
    9
    )-
    1
    2
    -lg5|+
    		lg22-lg4+1
    -5 1-log52=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=log2（-x）是（　　）
    A、在区间（-∞，0）上的增函数
    B、在区间（-∞，0）上的减函数
    C、在区间（0，+∞）上的增函数
    D、在区间（0，+∞）上的减函数

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：对任意x1，x2∈R，（f（x2）-f（x1））（x2-x1）≥0，则“非p”是（　　）
    A、存在x1，x2∈R，使（f（x2）-f（x1））（x2-x1）＜0
    B、对任意x1，x2∈R，都有（f（x2）-f（x1））（x2-x1）≤0
    C、存在x1，x2∈R，使（f（x2）-f（x1））（x2-x1）≤0
    D、对任意x1，x2∈R，都有（f（x2）-f（x1））（x2-x1）＜0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合M={x|
    x-2
    3
    +
    x-3
    2
    =
    3
    x-2
    +
    2
    x-3
    }，N={x|
    x-6
    5
    +
    x-5
    6
    =
    5
    x-6
    +
    6
    x-5
    }，则M∩N=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列函数经过原点的是（　　）
    A、y=2x-1
    B、y=x-1
    C、y=log2x
    D、y=-x2+1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    P（2，-3）在曲线x2-ay2=1上，则a的值为
     
    ．

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