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已知点P为△ABC所在平面上的一点,且
AP
=x•
AB
+y•
AC
,其中x、y为实数,若点P落在△ABC的内部或边界上,则x2+y2的最大值是(  )
分析:通过已知的向量关系以及三角形与P的位置,确定x,y的关系,得到可行域,然后利用表达式的几何意义,求出表达式的最大值.
解答:解:因为三角形ABC内一点,且
AP
=x•
AB
+y•
AC


当p点在BC上时,x+y=1,
因为P在三角形ABC内.
∴0≤x+y<1
所以0≤x≤1,0≤y≤1
x2+y2的几何意义是
0≤x≤1
0≤y≤1
0≤x+y<1
可行域内的点到坐标原点距离的平方,如图
显然(0,1)或(1,0)到原点距离最大,
即:x2+y2的最大值是:1.
故选C.
点评:本题以向量为载体,考查线性规划的简单应用,抽象出约束条件是解题的关键,考查转化思想以及计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分)
A.(不等式选做题)不等式|
x+1
x-1
|≥1
的解集是
(-∞,0]
(-∞,0]

B.(几何证明选做题) 如图,以AB=4为直径的圆与△ABC的两边分别交于E,F两点,∠ACB=60°,则EF=
2
2

C.(坐标系与参数方程选做题) 在极坐标中,已知点P为方程ρ(cosθ+sinθ)=1所表示的曲线上一动点,Q(2,
π
3
),则|PQ|的最小值为
6
2
6
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P在△ABC所在平面外,PA=PB,CB⊥平面PAB,M为PC的中点,N在AB上,如图所示,问当N在AB的什么位置上时,有MN⊥AB?

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科目:高中数学 来源:2011年陕西省西安市西工大附中高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:填空题

(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分)
A.(不等式选做题)不等式的解集是   
B.(几何证明选做题) 如图,以AB=4为直径的圆与△ABC的两边分别交于E,F两点,∠ACB=60°,则EF=   
C.(坐标系与参数方程选做题) 在极坐标中,已知点P为方程ρ(cosθ+sinθ)=1所表示的曲线上一动点,Q(2,),则|PQ|的最小值为   

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科目:高中数学 来源:2011年陕西省西安市西工大附中高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分)
A.(不等式选做题)不等式的解集是   
B.(几何证明选做题) 如图,以AB=4为直径的圆与△ABC的两边分别交于E,F两点,∠ACB=60°,则EF=   
C.(坐标系与参数方程选做题) 在极坐标中,已知点P为方程ρ(cosθ+sinθ)=1所表示的曲线上一动点,Q(2,),则|PQ|的最小值为   

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P在△ABC所在平面外,直线PA与AB、AC所成的角均为arcsin,且AB = AC =,BC =,则异面直线PA与BC的距离是        

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