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    在等差数列中，若的值为（   ）
    A．20B．30 C．40D．50
    C
    略
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题共16分）
    已知数列各项均不为0，其前项和为，且对任意都有 （为大于1的常数），记f（n）．
    （1）求；
    （2）试比较与的大小（）；
    （3）求证：（2n-1）f（n）≤f（1）+f（2）+…+f（2n-1） ≤[1-（）2n-1] （n∈N*）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设是等差数列的前n项和，，，则的通项公式为（  ）
    A．=2n-3B．="2n-1" C．=2n+1D．=2n=3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）数列｛an｝满足a1=1,a2=2,an+2=（1+cos2）an+sin,n=1．2．3…
    （1）求a3．a4并求数列｛an｝的通项公式
    （2）设bn=,令  Sn=，求 Sn

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列中，，且当时，函数取得极值。
    （1）若，求数列的通项公式；
    （2）设数列的前项和为，试证明：时，．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）已知各项均为正数的数列前项和为，首项为，且成等差数列.
    （1）求数列的通项公式；
    （2）若，设，求数列的前项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在等差数列中，，则此数列的前13项的和等于（   ）
    A．13 B．26C．8D．16

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    公差不为零的等差数列的前项和为．若是的等比中项, ,则等于（   ）
    A．18B．24 C．60D．90

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    我们可以利用数列的递推公式[
    求出这个数列各项的值，使得这个数列中的每一项都是奇数。研究发现，该数列中的奇数都会重复出现，那么第8个5是该数列的第     项。

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