精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=log3是f(x)图象上的两点,横坐标为的点P满足2(O为坐标原点).
(Ⅰ)求证:y1+y2为定值;
(Ⅱ)若,其中n∈N*,且n≥2,求Sn
(Ⅲ)已知an=,其中n∈N*,Tn为数列{an}的前n项和,若Tn<m(Sn+1+1)对一切n∈N*都成立,试求m的取值范围.
【答案】分析:(1)先用表示出,再由P是MN的中点可得到x1+x2=1,然后代入到y1+y2=f(x1)+f(x2)结合对数的运算法则即可得到y1+y2=1,得证.
(2)先由(Ⅰ)知当x1+x2=1时,y1+y2=1,然后对进行倒叙相加即可得到,再结合x1+x2=1时,y1+y2=1可得到
(3)将(2)中的.代入到an的表达式中进行整理当n≥2时满足.,然后验证当n=1时满足,再代入到Tn中进行求值,当Tn<m(Sn+1+1)对一切n∈N*都成立时可转化为恒成立,再由均值不等式可求出m的范围.
解答:解:(1)由已知可得,
∴P是MN的中点,有x1+x2=1.
∴y1+y2=f(x1)+f(x2
=
=
=
=
=
(2)解:由(Ⅰ)知当x1+x2=1时,y1+y2=f(x1)+f(x1)=1


相加得

=
=n-1

(3)解:当n≥2时,

又当n=1时,


=
由于Tn<m(Sn+1+1)对一切n∈N*都成立,

,当且仅当n=2时,取“=”,

因此
综上可知,m的取值范围是
点评:本题主要考查数列求和的倒叙相加法、数列的裂项法和均值不等式的应用.考查对基础知识的综合运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,求a的值;
(2)当a=1时,若直线l:y=kx-2与曲线y=f(x)在(-∞,0)上有公共点,求k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函数y=f(x)的最小值;
(2)证明:对任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)对于函数f(x)图象上的不同两点A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函数f(x)图象上存在点M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得点M处的切线l∥AB,则称直线AB存在“伴侣切线”.特别地,当x0=
x1+x2
2
时,又称直线AB存在“中值伴侣切线”.试问:当x≥e时,对于函数f(x)图象上不同两点A、B,直线AB是否存在“中值伴侣切线”?证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-bx的图象在点A(1,f(1))处的切线l与直线x+3y-1=0垂直,若数列{
1
f(n)
}的前n项和为Sn,则S2012的值为(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函数f(x)的极值点;
(Ⅱ)若直线l过点(0,-1),并且与曲线y=f(x)相切,求直线l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)试就实数a的不同取值,写出该函数的单调增区间;
(2)已知当x>0时,函数在(0,
6
)上单调递减,在(
6
,+∞)上单调递增,求a的值并写出函数的解析式;
(3)记(2)中的函数图象为曲线C,试问是否存在经过原点的直线l,使得l为曲线C的对称轴?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案