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(2012•北京)如图,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,以BD为直径的圆与BC交于点E.则(  )
分析:连接DE,以BD为直径的圆与BC交于点E,DE⊥BE,由∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,△ACD∽△CBD,由此利用三角形相似和切割线定理,能够推导出CE•CB=AD•BD.
解答:解:连接DE,
∵以BD为直径的圆与BC交于点E,
∴DE⊥BE,
∵∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,
∴△ACD∽△CBD,
CD
BD
=
AD
CD

∴CD2=AD•BD.
∵CD2=CE•CB,
∴CE•CB=AD•BD,
故选A.
点评:本题考查与圆有关的比例线段的应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答,注意三角形相似和切割线定理的灵活运用.
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•北京)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,且DE∥BC,DE=2,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如图2.
(1)求证:A1C⊥平面BCDE;
(2)若M是A1D的中点,求CM与平面A1BE所成角的大小;
(3)线段BC上是否存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直?说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•北京)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分别为AC,AB的中点,点F为线段CD上的一点,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1F⊥CD,如图2.
(1)求证:DE∥平面A1CB;
(2)求证:A1F⊥BE;
(3)线段A1B上是否存在点Q,使A1C⊥平面DEQ?说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

 [2012·北京卷] 如图1-9(1),在Rt△ABC中,∠C=90°,DE分别为ACAB的中点,点F为线段CD上的一点,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1FCD,如图1-9(2).

(1)求证:DE∥平面A1CB

(2)求证:A1FBE

(3)线段A1B上是否存在点Q,使A1C⊥平面DEQ?说明理由.

图1-9

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科目:高中数学 来源: 题型:

2012·北京卷] 如图1-9(1),在Rt△ABC中,∠C=90°,DE分别为ACAB的中点,点F为线段CD上的一点,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1FCD,如图1-9(2).

(1)求证:DE∥平面A1CB

(2)求证:A1FBE

(3)线段A1B上是否存在点Q,使A1C⊥平面DEQ?说明理由.

图1-9

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