【题目】已知函数f(x)=(x﹣1)ex﹣kx2+2,k∈R. (Ⅰ) 当k=0时,求f(x)的极值;
(Ⅱ) 若对于任意的x∈[0,+∞),f(x)≥1恒成立,求k的取值范围.
【答案】解:(Ⅰ)k=0时,f(x)=(x﹣1)ex+2,
f′(x)=xex,
令f′(x)>0,解得:x>0,
令f′(x)<0,解得:x<0,
故f(x)在(﹣∞,0)递减,在(0,+∞)递增,
故f(x)极小值=f(0)=1;
(Ⅱ)f′(x)=x(ex﹣2k),
①k≤ 时,f′(x)≥0,f(x)在[0,+∞)递增,
f(x)min=f(0)=1≥1成立,
②k> 时,ln2k>0,
令f′(x)>0,解得:x>ln2k,
令f′(x)<0,解得:x<ln2k,
故f(x)在[0,ln2k)递减,在(ln2k,+∞)递增,
故f(x)min=f(ln2k)=﹣k[(ln2k﹣1)2+1]+1<1,
故k> 不合题意,
综上,k≤
【解析】(Ⅰ)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出函数的极值即可;(Ⅱ)求出函数的导数,通过讨论k的范围,求出函数的单调区间,求出函数的最小值,根据f(x)min≥1,求出k的范围即可.
【考点精析】认真审题,首先需要了解函数的极值与导数(求函数的极值的方法是:(1)如果在附近的左侧,右侧,那么是极大值(2)如果在附近的左侧,右侧,那么是极小值),还要掌握函数的最大(小)值与导数(求函数在上的最大值与最小值的步骤:(1)求函数在内的极值;(2)将函数的各极值与端点处的函数值,比较,其中最大的是一个最大值,最小的是最小值)的相关知识才是答题的关键.
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【题目】已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形,正视图是一个底边长为8、高为4的等腰三角形,侧视图是一个底边长为6、高为4的等腰三角形.
(1)求该几何体的体积;
(2)求该几何体的表面积.
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【题目】已知等差数列{an}的前n项和为Sn , S4=﹣24,a1+a5=﹣10. (Ⅰ)求{an}的通项公式;
(Ⅱ)设集合A={n∈N*|Sn≤﹣24},求集合A中的所有元素.
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【题目】某科考试中,从甲、乙两个班级各抽取10名同学的成绩进行统计分析,两班成绩的茎叶图如图所示,成绩不小于90分为及格. (Ⅰ)设甲、乙两个班所抽取的10名同学成绩方差分别为 、 ,比较 、 的大小(直接写出结果,不写过程);
(Ⅱ)从甲班10人任取2人,设这2人中及格的人数为X,求X的分布列和期望;
(Ⅲ)从两班这20名同学中各抽取一人,在已知有人及格的条件下,求抽到乙班同学不及格的概率.
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【题目】如图都是边长为1的正方体叠成的几何体,例如第(1)个几何体的表面积为6个平方单位,第(2)个几何体的表面积为18个平方单位,第(3)个几何体的表面积是36个平方单位.依此规律,则第n个几何体的表面积是个平方单位.
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