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求下列各函数的导数.
(1)y=(2x2+3)(3x-1);
(2)y=lnx+
1
x
-
x

(3)y=xcos(2x)
考点:导数的运算
专题:导数的概念及应用
分析:根据函数的导数公式分别进行求导即可得到结论.
解答: 解:(1)y′=(2x2+3)′(3x-1)+(2x2+3)(3x-1)′=4(3x-1)+3(2x2+3)=18x2-4x+9,
(2)y′=(lnx)′+(
1
x
′-(
x
)′
,即y′=
1
x
-
1
x2
-
1
2
x

(3)y′=x′cos2x+x(cos2x)′=cos2x-xsin2x•2=cos2x-2xsin2x.
点评:本题主要考查导数的计算,要求熟练掌握常见函数的导数公式.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

为了得到函数y=sin(3x+
π
3
)的图象,只需将函数y=sinx的图象上所有的点(  )
A、向右平移
π
3
个单位,再将所得各点的横坐标缩短为原来的
1
3
倍(纵坐标不变)
B、向右平移
π
9
个单位,再将所得各点的横坐标伸长为原来的3倍(纵坐标不变)
C、向左平移
π
3
个单位,再将所得各点的横坐标缩短为原来的
1
3
倍(纵坐标不变)
D、向左平移
π
9
个单位,再将所得各点的横坐标伸长为原来的3倍(纵坐标不变)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=xlnx.
(1)若函数g(x)=f(x)+x2+ax+2有零点,求实数a的范围;
(2)若f(x)≥k(x+1)(k∈Z)恒成立,求k的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:(x-3)2+(y-3)2=9及圆外一点P(5,-1).
(1)点A是圆C上任意一点,求PA的中点Q的轨迹方程;
(2)过P作直线l,若圆C上恰有三点到直线l的距离等于1,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某学习小组共有n个同学.
(1)若从中任选2人分别上台做数学、物理学科的学习经验介绍,其方法数至少有20种,求n的取值范围;
(2)若从中任选2人去听讲座与任选3人去听讲座的方法数相同,求n的值;
(3)课外辅导时,有数学、物理两个兴趣班可供这n个同学选报,每人必须报而且只能报一个班,如果总的选择方法数为m,求证:对任意n≥2总有m>n+1.

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,2bsinB=(2a-
3
c)sinA+(2c-
3
a)sinC,D是BC边上的一点,AD=2,AB=2
3

(Ⅰ)求B的大小;
(Ⅱ)求钝角△ABD的中线AE的长度.

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科目:高中数学 来源: 题型:

现对某市工薪阶层关于“楼市限购令”的态度进行调查,随机抽查了50人,他们月收入的频数分布及对“楼市限购令”赞成人数如下表.
月收入(单位百元) [15,25) [25,35) [35,45) [45,55) [55,65) [65,75)
频数 5 10 15 10 5 5
赞成人数 4 8 12 5 2 1
(Ⅰ)由以上统计数据填下面2乘2列联表并问是否有99%的把握认为“月收入以5500为分界点对“楼市限购令”的态度有差异;
月收入不低于55百元的人数 月收入低于55百元的人数 合计
赞成 a= c=
不赞成 b= d=
合计
(Ⅱ)若对月收入在[15,25),[25,35)的被调查人中各随机选取1人进行追踪调查,求选中的2人中不赞成“楼市限购令”人数至多1人的概率.
参考数据:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
 
P(K2≥k) 0.100  0.050  0.025  0.010  0.001
k 2.706  3.841  5.024  6.635  10.828

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右准线l:x=
9
5
5
,离心率e=
5
3
,A,B是椭圆上的两动点,动点P满足
OP
=
OA
OB
,(其中λ为常数).
(1)求椭圆标准方程;
(2)当λ=1且直线AB与OP斜率均存在时,求|kAB|+|kOP|的最小值;
(3)若G是线段AB的中点,且kOA•kOB=kOG•kAB,问是否存在常数λ和平面内两定点M,N,使得动点P满足PM+PN=18,若存在,求出λ的值和定点M,N;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在区间[-2,4]上随机地取一个数x,若x满足|x|≤m的概率为0.5,则m=
 

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